(三)树牢安全思想 ， 要有经受挫折考验的勇气 。
这里可能大家会问 ， 安全思想怎么还联系到挫折考验了呢?就是在实际工作中给 ， 我们教育者往往会被一些人和事伤了自尊 ， 无心去管那些“虚无”的 ， 看不到成果的 ， 甚至吃力不讨好的安全工作 ， 想都不想了 。学校出现的问题 ， 一些人就会蹦出来 ， “什么教书育人、为人师表”地站到道德高地横加指责 。前段时间 ， 我改了网上流传一个段子：“有些人 ， 你和他讲道理 ， 他和你耍流氓;你和他耍流氓 ， 他和你讲法制;你和他讲法制 ， 他和你讲师德;你和他讲师德 ， 他和你讲国情;你和他讲国情 ， 他和你讲接轨;你和他讲接轨 ， 他和你讲文化;你和他讲文化 ， 他和你讲孔子;你和他讲孔子 ， 他和你讲老子;你和他讲老子 ， 他给你装孙子(可怜)!”作为我们教育者 ， 要有股担当、有种情怀 ， “咬定青山不放松”地自觉树牢安全思想 ， 做好校园安全工作 。
有了牢固的安全思想认识 ， 只是我们做好安全工作的基础 ， 安全工作可不是虚无的 ， 而是实实在在、扎扎实实的工作 ， 没有这些工作抓手 ， 安全工作就会成为“水中月、镜中花” 。所以 ， 我们把重点还是要落实的工作上
二、安全工作 ， 是确保校园安全的关键 。
安全工作重在落实 ， 经过长期的教育实践 ， 我们国家和学校已经形成了比较完善、完备的规章制度 。如果我们认真梳理已经发生的各类安全事故责任 ， 都能从安全规章制度中找到“答案” ， 无非这个答案 ， 我们“考前”没看、没学 。
(一)抓安全工作 ， 要对照制度抓落实 ， 不走样、不变形 。20__年11月16日河北省人民政府令[20__]第8号公布自20__年12月10日起施行的《河北省学校安全管理规定》这是法规 ， 必须得到落实 。该成立的组织要成立 ， 根据人员变化和分工及时进行调整 ， 是安全工作有人牵头、有人组织 ， 不跑空档 。该进行的教育要组织 ， 不能认为年年如此 ， 没有新意 ， 而放松安全教育 。该落实的制度要落实 ， 做到制度落实横到边、纵到底 ， 不留死角隐患 。该追究的责任要追究 ， 小错不究 ， 大错犯罪 ， 不追究平时责任 ， 不是爱护同志 ， 是袒护 ， 养成习惯贻害无穷 。
(二)抓安全工作 ， 要不断创新工作 ， 发挥好新传媒传播快、影响广的优势 。我发现一些学校班级都建立了各种微信群 ， 我这里提示一下 ， 在群里不仅仅发布作业、通报成绩、发布通知 ， 可以宣传一些安全小知识、小常识之类的文章 ， 与家长一起分享 。没有安全方面的 ， 哪怕您找一些励志的、激发正能量的东西 ， 也能起到正面引领作用 。这一点上 ， 我建议我们学校借鉴一些校外辅导班的经验 ， 他们的网上宣传铺天盖地 ， 微信微博、自媒体、QQ陌陌、头条号到处是“心灵鸡汤” 。我不相信“正规军”干不过这些“散兵游勇” 。这里有一个段子 ， “新龟兔赛跑” ， 说进入21世纪 ， 兔子一口气跑到终点 ， 发现乌龟在终点晒太阳 。兔子懵圈地问乌龟 ， “怎么会是这样?”乌龟不紧不慢地说 ， “小样 ， 我打的来的 ， 谁跟你玩体力去!”
(三)抓安全工作 ， 要始终扭住家庭教育这个管根基、保长远的龙头 。我不知道现在我们老师还组不组织“家访” ， 是不是被电话、微信取代了?“家访”作为一种行之有效的沟通桥梁 ， 不应该被抛弃 。我们老师平时可能会发现这样一个不等式 ， 学校正面言传引导5天
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