作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生 。我们都无法从小王子的定势中解脱，任何人都是这样，而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合，就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感 。我们就是小王子 。
或许这，就是让我们哭泣的原因吧 。我是这样理解的 。
我们不知道自己的命运，我们不断的追求 。我们都在寻找“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在” 。
失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好 。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的 。但是，怎么可能呢?我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在 。
写圣埃克苏佩里《小王子》读后感3
亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异” 。人们要通过探索来发现世界，来活的更精彩，就像“小王子”一样 。
世上总有很多新鲜事，有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心 。
“小王子”是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，去探索 。
他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人：遇到了顽固的地理学家 。这些人每个都不相似，但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他们都过着十分庸常的生活，这种生活无聊乏味 。“小王子”想拼命挣脱，活的精彩，本以为飞离了自己的星球就可以摆脱，其实不然，书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念，就拿点灯人来说，他的行星一昼夜只有一分钟所以他一分钟就要点一次灯，他的生命就浪费在这一开一关上了，这样的生活难道不是平庸的吗?在生活中，我们不可以机械的生活，
加缪说：“有时候人们需要过一段背井离乡的日子”，“小王子”通过旅行让自己见世面，增长知识，在这段时间里，他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式，生活慢慢变得不同，同时也变得精彩 。
人生只有一次，平平淡淡是一生，绚丽精彩也是一生 。有些人会选择风平浪静，但是浅水中没有大鱼，没有付出哪来的收获?要想活的精彩必须要努力去探索，去发现 。读了《小王子》让我知道了如何活的精彩，让我对生活充满了信心，这让我一生受益，它无时不刻的提醒着我人生不要平平坦坦，要绚丽精彩!
“人生自信二百年，会当击水三千里”，毛主席这句话就是想告诉我们，人生需要乘风破浪，人生有时必须要具备一种勇敢向上的精神，像“小王子”一样活出人生的精彩 。
写圣埃克苏佩里《小王子》读后感4
【写圣埃克苏佩里《小王子》读后感500字 写圣埃克苏佩里《小王子》读后感】我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》 。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了;到现在为止，我整整读了那本书四遍 。你们肯定会觉得吃惊 。但是我敢肯定，当你读完那本书是你也会读四遍 。
这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的 。他的职业就是飞行员，生于1900年6月29日法国里昂 。对于作者我就不介绍了 。
这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠 。在那里，他认识了小王子 。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事 。
这本书是关于孩子的 。作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人 。我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间的朋友;其二是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰;其三是：这个大人什么都能明白，就连那些写给孩子们的书他都能看懂 。如果这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子 。所有的大人原先都是孩子，但是他们中只有少数记得这一点 。所以，我把我的献词改为：先给小男孩时的莱昂·韦尔特 。”
北京出版社写道：“一个永不肯、也不会长大的小王子;一个关于爱与责任的寓言;一部温馨、真挚、感人，解读生命与生活的童话故事 。”
还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字 。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征 。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么游戏?他是不是爱搜集蝴蝶标本?”他们只会问你：“他多大岁数?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了 。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的 。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子 。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”这跟我想的一模一样，大人们太现实了 。
