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优秀的圣诞节策划活动5篇( 二 )

礼物生活百科


乐结圣诞 情系锦绣
四、活动地点：售楼部庭前广场
五、活动时间: 12月25日 19：00—22：00
六、宣传计划：1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)
2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)
3、电话邀约或手机短信邀约 。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息 。)
4、口碑传播 。(实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递 。)
七、参与人员：1、嘉宾：A、小区业主
B、意向客户或潜在客户
2、工作组人员：A、保安
B、司仪、节目表演相关人员
C、锦绣阳光、盛唐工作人员
八、活动内容
A、采摘圣诞帽 许下圣诞愿
B、全家齐动员 欢乐连连连
C、动物齐上阵 智慧碰碰碰
D、缤纷投手 满载而归
E、倾情献礼 奖项迭出
F、圣诞舞会 狂欢今宵
九、活动流程17：30-18：30 工作人员到场，并着手检查活动准备工作 。18：30-19：00 咨询接待处开始工作 。
嘉宾陆续到场领取活动券 。
播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)
19：00-21：00 圣诞节目表演 。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)
中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动 。
司仪引导人们凭活动券领帽许愿，参加各项趣味活动
19：00-22：00 凭活动券到咨询接待处，两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片 。
各类趣味活动开放 。
21：00-22：00 圣诞舞会
22：00 活动结束，做好人员的结送与疏散工作 。
现场清理 。
十、活动内容详述：
A、采摘圣诞帽 许下圣诞愿
准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑” 。
游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有 。
所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张 。
嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上 。
B、全家齐动员 欢乐连连连
此区域趣味活动由家庭成员协作完成，由以下两个活动组成：
1)欢欢喜喜把家还
准备：气球
游戏规则：以家庭为单位，(两人或三人)手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份 。
圣诞节策划活动3
一、活动名称：祝大家，圣诞节快乐
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节 。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐 。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己 。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性 。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰 。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶 。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号 。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片 。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套 。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套 。分散地藏放在睡眠室的各个地方 。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞 。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏 。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩 。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找 。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上 。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞 。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形 。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏 。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场” 。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞 。

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