3、四种精神是：“爱满天下”的大爱精神；“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神；“敢探未发明的新理，敢入未开化的边疆”的创造精神；“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的求真精神 。
4、五大主张是：行是知之始、在劳力上劳心、以教人者教己、即知即传、六大解放 。行是知之始，是陶行知的哲学思想，认为认识来源于实践，实践是认识的基础 。在劳力上劳心、以教人者教己、即知即传都是具体的教学方法 。在劳力上劳心，即主张手脑并用；以教人者教己，即主张教学相长；即知即传，则是主张随学随教 。
【陶行知的教育理念是怎样的呢？】5、六大解放，是陶行知创造教育思想和民主教育思想的反映，可以理解为生活教育理论的教学原则 。六大解放是指解放儿童的头脑、双手、嘴、眼睛、时间和空间，还儿童以自由，从而解放儿童的创造力 。
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