另外，我想对七3的同学们说，同学们：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!
游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光飞逝不会再回头 。
也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做 。
我的讲话结束，谢谢大家！
期末表彰大会教师发言稿范文篇4
各位老师、各位同学：
下午好！
一转眼，半个学期过去了，班主任工作千丝万缕、繁琐、嗦，作为一名新来二中的教师兼班主任，从新学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，在这里我要感谢各课任老师的协助，年级领导的悉心指导和同事们对我的帮助 。
班级管理我采用民主和法制相结合的方法 。我在培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善，让班级管理有法可依 。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导，民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性 。
班主任要做好思想工作 。思想教育很重要，想让学生切实按照老师的要求去做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解，充分利用班会对全班进行思想教育，我们班的班会通常先由学生自己总结，然后我再将近期发现的问题进行教育 。作为班主任要先和学生沟通，了解学生的想法，然后再有针对的做全体学生的思想工作 。以自己的切身体会，同时举各种事例进行说明教育，让学生在思想上有正确的认识 。单独有针对性的做好个别同学的思想工作 。尽量不对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，但不能辱骂，冷静的心平气和的思路清晰的谈话往往能达到理想的效果 。
在班级树立正确的舆论导向，使学生有正确的是非观 。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论，它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向 。对于班级舆论，班主任必须加以引导 。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的，学生毕竟思想还不成熟，容易附和盲从 。
最后在班级学习管理方面，用良好的班风带学风，抓两头带中间，不放弃任何一个学生 。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性，让学生从心里想学，主动的学，让每个人都学 。
以上是我在班主任工作中的一些做法和体会，要做好班主任工作，我还要不断地学习和探索，愿通过我们的努力，把班主任工作做的更好 。
谢谢大家！
期末表彰大会教师发言稿范文篇5
各位领导、各位同事：
下午好！
大家好！我是七（1）班班主任李琪琪 。
一、大概情况
本学期期末考试已顺利结束，首先感谢每位科任老师的辛勤付出 。我班由33名学生组成，共32名学生参加期末检测，总分第一名是李悦达同学，总分616.5，在年级排26名；我班全级前50名的同学共7位 。总体来说，没有尖子生，优分较少，部分学生偏科严重，大多数学生成绩处在中下游 。
二、究其原因
1、上课纪律较差，课堂听讲效率差
2、不能正确的处理好活动和学习的关系，学习缺乏主动性
3、部分同学基础差，未找到适合自己的学习方法 。
4、早读、午读自觉性有待加强 。
5、有同学在家过于散漫，疏于管教，学习、生活习惯差
6、作业完成质量差，有抄答案的现象 。
三、今后打算
针对我们班的实际情况，我的班级管理主要做了如下几方面的工作：
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