幼儿园班主任班级工作总结 班主任班级重点工作总结范本( 三 )


教育工作
我们三年二班共有66人,其中男生37人,女生29人 。男孩多,而且淘气,男孩中差生也多 。但班级凝聚力强,班级集体荣誉感强小学六年级下学期班主任工作总结工作总结 。
在班级管理方面,我首先实行 记帐 管理 。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话,帮助分析错误原因,改正了给予奖励 。三年级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想变化大,逆反心理也强,如果只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪 。对他们进行了 记帐 管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批评到他们头上,也能心服口服 。在每个星期对于表现好的在班级中评出相应的班级之星 。
其次,三年级是步入高年级的关键期,我狠抓早自习和中午的自习 。我花了足足两个星期的时间抓学生的早自习的迟到问题,我坚持每天都在7∶40之前赶到,对于学生的迟到先了解原因,再进行珍惜早晨美好时光和克服困难的教育 。两个星期后,迟到现象非常少,早读是整个三年级人数最整齐、读书纪律最好的班级 。中午主要是让学生看课外书,以扩大知识面
我也常会检查他们的课外书、也常会欣赏他们的课外书、常会利用自习时间安排学生介绍自己的课外书 。

再次,对班级的各个部位实行岗位责任制 。就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、图书管理等等 。都有人去管理,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来 。收到了事半功倍的作用 。
班主任班级重点工作总结范本4
担任班主任,意味着放弃与付出,意味着幸福与收获 。今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的帮助下,不断地摸索与提高,主要针对以下方面展开了具体的工作:
一、抓好新班级的班风班貌
俗话说:“良好的开端是成功的一半” 。听有经验的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要 。”
我觉得既然是经验,那就应该借鉴,我是这样做的:
第一、在学生入学后的第一次班会,我就将班级班规宣布并张贴,让学生明确“依法治班”的管理思想 。
第二、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选 。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排 。
第三,指导班委工作,让每个班委明确自己的工作职责,工作思想也非常明确,方法恰当地开展份内工作 。第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的权威,使班规成为学生自律的保障 。现在,我班班风已基本形成,学生学习兴趣浓厚,已形成一种你追我赶的良好学习氛围 。但是,也有极个别的学生基础很差,不是怎么能学会,也不想学 。我就鼓励他们给自己找些事情做,学喜欢的科目,培养自己其他方面的能力和素质 。
二、全面提高学生素质,增强班级凝聚力
1、以卫生工作为突破口,培养集体荣誉感
从一开学,我班卫生评分始终名列全校榜首,极大了增强了全班同学的自信心和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展 。
2、运动会上靠团结的力量,在缺乏体育尖子的不利条件下,我班同学奋起拼搏,团结一致,为班级夺得了荣誉 。年级组织的跑操比赛中,我班同学憋足劲,克服种种困难,取得了年级第二名的好成绩,雄辩论的事实证明我班同学已完全树立起集体荣誉高于一切的信念 。
3、元旦汇演时,班级有才艺的同学积极参与,其余同学积极配合、出谋划策,在整个年级就5个节目的情况下,取得了校文艺演出的参加名额,再次增强了同学的自信心 。
三、狠抓班级成绩,注重学生能力的培养和锻炼
成绩依然是那么的重要,如何提高本班的学习成绩,我一直以来也思考了很多 。一般来说,班主任带的科目班里一般考的都非常突出 。但是,我既不教语、数、外,也不教理、化、生,我是一名信息教师 。我只有勤和任课教师交流,勤和学生交流,勤上网查询,才能有好成绩 。我尽我所能地给同学们提供一些帮助,让同学们统计周围同学都不会的题,交给各科课代表统一整理,然后交给任课教师进行讲解 。把自己好的科目的学习方法给全班同学分享 。让程度好的同学在讲台上给同学们讲题……但是在一些科目上,我班的整体成绩和其他的班有一定的差距,但是同学们一直在努力地学,也有了很大地进步 。相信只要我们共同坚持下去,一定会成功!

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