高二物理教学计划第一学期 高二物理教学计划7篇( 七 )


四、教学进度

五、优生辅导计划
1.着力培养 。对优生要多给予思想上的帮助,使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想,鼓励他们大胆工作,并提供发挥他们想象力、创造性的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的学习方法传给大家,达到全体同学共同进步的目的 。
2.平等相待 。对优生不能因为他们成绩好而一味地捧,不能对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致心理障碍 。对他们要热情地支持、深情地指导,让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生 。
3.严格要求 。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来 。当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等 。在平时的学习中工作中,要为他们创造发挥能力的机会,也让他们严格约束自己,虚心向大家学习,不搞特殊化 。
4.要让学生学会质疑、提问 。鼓励学生求异、求变、求新,善于学习、勤于总结、勇于创新 。
5.进行意志品质教育,在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪,具有迎难而上、永攀高峰的意志品质 。
六、学困生辅导计划
1.对他们进行有效的学习目的性教育,逐步培养他们良好的学习习惯 。
2.采取倾斜政策,对学困生给以偏爱和厚爱 。每天给他们留特定的作业,当天及时批阅及时改正 。
3.补课要课内外结合,以课内为主,并和优生结对子;双向选择,一帮一,一对红,安排特殊座位,以优带差 。
4.在课内,教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会 。
5.对他们一视同仁,不歧视,多鼓励,及时发现他们的闪光点,增强他们的上进心,要全面渗透激励教育,多鼓励、多表扬,少批评、少指责 。激励他们进步 。
6.切中时机,传情报、送喜报 。重视学困生的心理健康教育,从根本上转变学困生的思想 。
高二物理教学计划7
【高二物理教学计划第一学期 高二物理教学计划7篇】一、教材分析:
这学期所教的内容是选修3—1,如果时间上允许,再进行选修3—2第一章的教学 。选修3—1,共分为三章,分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场 。静电场是高中阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共9节内容,从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识 。恒定电流为第二章内容,其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等 。本章的知识要以静电场的相关知识作为基础,在教学中应注意联系静电场的有关内容 。最后一章为磁场,磁场和电场密切联系又具有相似性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助 。
二、学生分析:
这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求,除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法,并提高能力 。对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律,强调基础知识的掌握,为今后学习打好基础 。
三、教法、学法分析:
针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思考 。培养学生分析问题解决问题的能力 。特别培养学生利用物理知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论 。培养学生的综合素质 。充分调动学生的主动性、积极性 。让学生变成学习的主人 。
四、教学要求
1 。认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图 。注意研究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性 。
2 。要特别强调知识与能力的阶段性,强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础 。对课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用 。
3 。加强教科研工作,提高课堂效率 。要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面 。要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益 。
4 。教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量 。


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