职业中专舞蹈教学计划 职业中专物理教学计划( 五 )


(3)教材采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁 , 以学习发展水平为线索 , 兼顾到物理知识结构的体系 。这样编排既符合学生认知规律 , 又保持了知识的结构性 。
2、教学内容
第十一章 从水之旅谈起
第十二章 内能与热机
第十三章 了解电路
第十四章 探究电路
第十五章 从测算家庭电费说起
3、教学目标、教学重点、教学难点 章 节 教学重点 教学难点 第十一章
从水之旅谈起 六种物态变化及其吸放热、对一些物理现象的解释 液化和汽化
升华和凝华 第十二章
内能与热机 比热容;内燃机;比热容和热机效率的计算 第十三章
了解电路 电路组成、串联电路和并联电路、电流 并联电路、电流、电压 第十四章
探究电路 电阻和变阻器;欧姆定律;伏安法测电阻;电阻的串联和并联 变阻器、电阻的串联和并联 第十五章
从测算家庭电费说起 电流做功与哪些因素有关;功率;测量电功率 测量电功率
三、工作目标
(1)期末考试成绩:平均分40分 , 及格人数10人 , 及格率17% ,  优生人数2人 , 优秀率3% , 工作计划《沪科版九年级上物理教学计划》 。
(2)学生素质:通过一学期努力教学与辅导 , 让更多学生掌握学习物理的方法 , 学会自主探究 , 合作研讨 。使动手动脑能力、语言表达能力得到较大提高 , 构建一定的抽象思维能力 , 具有一定的创新意识和实践能力 。
四、教育教学方法与措施
1、科学地布置作业 , 尽量减少重复作业 , 提高作业的效益 。及时检查或批阅作业 , 采用书面作业与实践操作作业相接合的方式 , 通过作业提高学生科学素养 。
2、课后抽出一定的时间辅导学生 , 解答疑问 , 点拔思路 , 也以便学困生完成作业 。
3、做好每一章的复习和测试工作 , 做好期中复习和期末复习工作 , 完成教学的结尾工作 。
4、注重学生兴趣的培养 。让学生保持对自然界的好奇 , 发展对科学的探索兴趣 , 在了解和认识物质世界的过程中拥有满足感及兴奋感 。
5、书本为主、实验为辅进行教学 , 运用多样化的教学方式 , 并将信息技术渗透于物理教学之中 。
6、以自学探讨为主、讲授为辅的学习方式让学生掌握一定的物理基础知识 , 养成良好的思维习惯 , 在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法 。
7、运用实验或实践让学生经历基本的.科学探究过程 , 从而具有初步的科学探究能力 , 乐于参与和科学技术有关的社会活动 , 在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识等 。
8、更新评价观念 , 注重过程评价与结果评价结合 , 构建多元化、发展性的评价体系 , 以促进学生素质的全面提高和教师的不断进步 。
五、教学进度安排及课时分配(见下表)
周数 日期 单元 内 容 课时 8.15-8.21 第十一章
从水之旅谈起 动员入学、发书 , 检查作业、养成教育
第一节 科学探究:熔点与沸点 3课时 8.22-8.28 第二节 物态变化中的吸热过程
第三节 物态变化中的放热过程
第四节 水资源危机与节约用水 3课时 第1周 8.29-9.4 复习本章、单元检测 , 评讲试卷 3课时 第2周 9.5-9.11 第十二章
内能与热机 第一节 温度与内能
第二节 物质的比热容 3课时 第3周 9.12-9.18 第三节 内燃机
第四节 热机效率和环境保护 3课时 第4周 9.19-9.25 复习 检测 讲评 3课时 第5周 9.26-10.2 第十三章
了解电路 第一节电是什么
第二节让电灯发光 3课时 第6周 10.3-10.9 国庆节放假 第7周 10.10-10.16 第三节 连接串联电路和并联电路
复习巩固本节 3课时 第8周 10.17-10.23 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流
第五节 测量电压 3课时 第9周 10.24-10.30 复习 检测 讲评 3课时 第10周 10.31-11.6 第十四章
探究电路 第一节 电阻和变阻器
第二节 科学探究:欧姆定律 3课时 第11周 11.7-11.13 期中测试 3课时 第12周 11.14-11.20 期中小结 讲评 3课时 第13周 11.21-11.27 第三节 “伏安法”测电阻
第四节 电阻的串联和并联 3课时 第14周 11.28-12.4 第五节 家庭用电
复习 检测 讲评 3课时 第15周 12.5-12.11 第十五章

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