1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活 。
2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷 。禁止在校园追逐疯打、欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理 。
3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为 。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告 。
4、遵守交通规则,防止发生交通事故 。放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑车靠右行,注意观察周围环境和往来车辆,发现车辆或主动避让,或下车静等;禁止骑车并行,禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶,不抢行;服从交通红绿灯指挥;禁止驾驶摩托车等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不损坏道路交通设施 。
5、树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯 。再过两天,就是全国119消防日了,我们一定不能随意玩火、玩电,要学会正确操作、使用灭火器和消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法 。
6、注意劳动安全 。打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全 。劳动时小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹 。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施 。
7、遵守课堂纪律和相关要求,防止发生操作不当而引发的安全事故 。体育课严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,衣服内不准装刀等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生 。上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡 。8 。参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外集体活动必须在班主任或学校组织人员的带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时报告 。
同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉 。安全意识提高一份,我们的生命就会得到一份保障;养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨 。让我们自觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!
校园安全教师发言稿篇5
各位家长:
非常感谢各位家长放下手头的工作能抽空来开家长会,也感谢能坐在自己孩子的座位上安静地听我讲 。今天借这个机会我主要想和大家聊聊学生的安全问题 。孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的伤害,尤其是孩子的安全 。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢?
现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我保护教育意识 。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责 。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部 。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能 。
孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己能否恰当、正确处理 。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能 。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空 。自学自理自护自强自律,做一个有用的人 。
大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心 。然而社会环境还是比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法 。
一、告诉孩子如何确保交通安全 。
放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一 。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识 。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时,不拥挤,等公交车站稳后再上车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施 。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有许多家长做得不够好,自己常常违反交通规则,如乱闯红灯、逆行等 。),以免被孩子误解、模仿 。
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