礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题 。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分 。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定 。
3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上 。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵 。
4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分 。
5、评分标准:评委根据“__市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分 。
6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分 。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推 。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分 。
7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序 。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权 。
所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛 。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖 。
5.12国际护士节主题活动策划方案【篇四】
活动主题:护士节
活动时间:5月12日-5月26日
活动地点:会议室
活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心 。
活动前准备:
1.成立策划小组:
2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序 。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练 。
4.出题小组出题,并制成卡片 。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上 。
活动流程:
一、活动序幕:
1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言 。
2.主持人介绍本次活动大致流程 。
3.主持人宣布比赛开始 。
二、竞赛阶段:
(一)知识竞赛
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准
(1)必答题共18题,每题10分 。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答 。答对加10分,答错不加分不扣分 。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分 。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕” 。
2、抢答题规则及计分标准
(1)抢答题共10题,每题10分 。答对加10分,答错扣5分 。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答 。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答 。
(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错 。
(4)选手应尊重主持人的裁判 。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉 。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕” 。
(6)选手答错时,该题交由观众答 。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录 。
(二)演讲比赛
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可 。
评分标准:
1.每轮演讲10分 。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数) 。
2.演讲内容方面:5分 。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强 。
3.表达与形象方面:5分 。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强 。
(三)操作比赛-穿针引线
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分 。
三、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励 。
四、总结记录:
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题 。
5.12国际护士节主题活动策划方案【篇五】
为了纪念__年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
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