只有不好的老师，没有不好的孩子 。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业 。应对一个个天真的孩子，我们更就应用母亲般的心去呵护他们 。短暂的实习，我更加坚定了自己的选取 。透过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师 。在工作中，要不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 。
在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大 。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样 。上课时刻的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织潜质和控制潜质提出了比我想象中更高的要求 。而这些也是我以后要注意和提高的方面 。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时刻里，我的观念，我的心态，我的潜质在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的潜质 。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就必须能够取得进步，得到提高和发展 。
我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面 。
本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力 。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自己的才能，使自己能够拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之因此叫前辈是正因他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时刻，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生 。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的应对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时 。
在那里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我很多不知道的东西，还为我开导心事 。
不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一齐渐渐的找到了弄丢的稚气 。
最后期望他们能够在自己的一片天空中越飞约高 。茁壮成长 。
实习工作重点经验总结3
带着对完美未来的憧憬和期望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活 。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象 。
俗话：万事开头难 。在工作的初期，我感到了很大的困难 。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，能够说毫无工作经验 。应对新接手的工作，应对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作就应从哪里下手，站在旁边看着老教师们，简单的带着宝宝开展各种活动 。于是，我发奋学习，发奋尝试自己独立带班 。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去 。这还是工作的第一步 。新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道就应怎样上课 。对此我的心里十分着急，生怕正因上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣 。因此，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好 。
听课是提高自身教学潜质的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验 。因此对每一次听课的机会我都十分珍惜 。听课的主要对象是师傅 。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧 。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题 。这些老师都十分热情的帮我解答，个性是我所在班里的老师，使我获益匪浅 。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，务必发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，用心吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平 。此外，我们也组织了群众备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向 。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德 。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子 。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们 。在实习期间我始终以主人公的态度，用心协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度 。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力 。
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