二、个人业务
作为一名教师 ， 除了要具备良好的思想品德 ， 高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能 。本学期结合学校工作及个人练功计划安排 ， 我将注重教材教功的理论研修及英语口语训练 ， 每天安排一定的时间不断为自己充电 ， 持之以恒 ， 努力提高自身专业素质 ， 使业务水平再上新台阶 。
三、教学工作
(一)教学目标、任务：
1、提升学生学习英语的兴趣 ， 养成良好的朗读书写的习惯;
2、发音准确、朗读流利 ， 准确掌握书中的重点内容;
3、能够进行简单的日常用语的交流;
4、熟练掌握所学歌曲、chant等 。
(二)教学重点、难点：
一年级：培养学生学习英语的兴趣及习惯 ， 逐步养成认读单词及简单句子的能力;
二年级：培养学生正确、规范的英文书写习惯、根据例句会“举一反三”进行简单的英语造句能力;
三年级：培养学生根据规律背诵单词的`能力、独立进行完整的问答对话练习的能力 。
(三)方措施：
1、认真备课 ， 深入研究教材教 ， 以学生为中心 ， 进行课堂的有效教学 ， 提高课堂效率 ， 做到当堂内容当堂掌握 。
2、创新运用各种不同英语教学来辅助教学 ， 如：情景教学、直接教学和TPR全身反应 ， 并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语 。
3、创设英语情景和环境 ， 使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言” 。做到“生活中有英语 ， 英语中有生活” 。
4、鼓励学生大胆说英语 ， 肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生) ， 树立学生的信心 ， 培养学生朗读和书写的习惯 。
5、注重教材的灵活性和可操作性 ， 以满足不同层次的学生的需求 。帮助英语基础不好的学生 ， 提升英语基础好的学生 。
6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆 。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景 ， 为学生提供使用英语进行交流的机会 。
总而言之 ， 本学期在教学上要想方设调动学生学习的积极性 ， 深入钻研教材 ， 提高课堂效率 ， 尽量用最少的时间完成教育教学任务 ， 使学生在新的学期思想、学习更上一层楼 。
【英语教学任务计划通用版】
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