(3)与人交往时比较谦逊、有同情心 。对朋友忠实友好 ， 有奉献精神 。关心他人并提供实际的帮助 。
(4)做事有很强的原则性 ， 学习生活比较有条理 ， 愿意承担责任 。
3、自我劣势缺点盘点
（1）信心不足 ， 不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力 。
（2）脾气有时温和 ， 有时暴躁 ， 情绪波动大 。在公众场合不敢展现自己 。欲望得不到满足时 ， 由于过分强烈的自我意识 ， 有时反而觉得很自卑 。
4、个人职业分析
(1)我的职业价值观：小康型 ， 希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美 。
(2) 相应职业类型：先做一名技术员 ， 然后通过自己的努力争取做一名技师 。
(3) 我的职业方向：自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向 。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中 ， 我们必须从实际出发 ， 这才是你成功的必由之路 。你只有适应社会才能受到社会的欢迎 ， 只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会 。
二、职业生涯条件分析
1. 家庭条件分析：
我们家生活并不算富裕 。我很喜欢读书买书 ， 可是总要想着家里的经济条件 。虽然现在我们家经济条件有所提高 ， 但对于一个要支付庞大学费的农民家庭来说 ， 是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了 。由于我们家只有我还能称得上是知识分子；加上父母对我的疼爱 ， 父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力 。
2. 学校条件分析：
我所就读的学校是一所全国性的示范中专 。学校环境优雅 ， 教学设备齐全 ， 师资力量非常雄厚 ， 老师们也非常敬业 ， 但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校 。很少有学生意识到这其实是自己的原因 ， 自己不学习还要责怪老师管的太多 。我认为只要自己端正自己的学习态度 ， 严格按照老师的要求去做 ， 充分利用好校园环境优势 ， 就一定能够学到过硬的技能 。
3. 社会环境分析：
我国现在社会政治稳定 ， 经济发展迅速 ， 社会不断进步 ， 科技不断发展 。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力 。科学技术是第一生产力 ， 科技将成为经济发展的强大推动力 ， 而我们就处在这个大环境中 。我是机电一体化专业的学生 ， 机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业 ， 国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫 ， 这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了非常有利条件 ， 所以我们国家大量培养一批又一批技术人员 ， 许多人走上了适合自己的工作岗位 。从自我条件看 ， 自己接受机电一体化专业学习 ， 能熟练掌握有关的专业知识 ， 为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础 ， 现在机电一体化专业范围广 ， 缺口较大 ， 而且很多岗位都可以从事 。
4. 职业环境分析：
记得一位哲人这样说过：“走好每一步 ， 这就是你的人生 。”是啊 ， 人生之路说长也长 ， 因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短 ， 因为你生活过的每一天都是你的人生 。每个人都在设计自己的人生 ， 都想实现自己的梦想 。我们如何在以后严峻的就业形式面前做得更好 ， 在以后应聘时从众多的应聘者中脱口而出？我们以后到底做些什么？我们以后该往那些方面发展？所以我们有必要提前规划我们的未来 ， 为我们以后的发展做好规划 ， 也就是我们的职业生涯设计！现代社会是一个经济迅速发展的社会 ， 也是一个充满竞争的社会 ， 提前做好自己的规划能为我们更好的适应社会打下基础 。对社会要有一个清醒的认识 ， 对现在的就业形式 ， 对自己的性格能力都应有清醒的认识 ， 只有这样我们才能更好适应社会 ， 为社会做出更大的贡献 ， 更好的实现自己的人生价值 。
三、职业目标的确立
通过对自己性格、兴趣爱好、优点缺点以及职业生涯条件的分析 ， 我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划 。自己打算利用自己在学校学到的机电一体化的专业知识来从事与机电有关的行业 。我计划我的职业目标分为短期和长期目标 ， 短期目标的建构必须为长期目标服务 。对于中专生的我来说 ， 首先要加强本专业知识的学习 ， 另外就是不断拓展课外知识 ， 因为毕竟还有2年的时间 。然后在2年之后就业 。待定！ “机会往往只青睐于有准备的人” 。我将把我的终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施 。
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