三、副班主任工作
1、重视集体教育,发挥集体的教育功能 。
我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加 。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感 。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名 。高一段校级男子篮球赛前四名 。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号 。
2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用 。
我认真整合先任班主任的干部任用制度,制定新的干部任用制度 。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务,并在班队活动时发表演说参加竞选 。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强,成绩好、大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担任的工作进行个别指导,然后让他们放胆工作,我常常教育他们在同学中处处以身作则 。平等待人,各方面严格要求自己,热心帮助同学,起好带头作用,做好老师的好助手,成为同学们的好榜样 。
3、认真配合班主任做好中下生转变工作,不让一个学生掉队 。
对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活、学习中,我主动亲近他们,尊重他们,关心他们,给予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心、上进心,我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理 。
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