2022幼儿园亲子故事表演活动方案5篇( 二 )


1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力 。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好 。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员 。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个 。
幼儿园亲子故事表演活动方案3
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节 。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造__学校的良好形象 。
二、活动内容
1,学生作品展示;
各校在__学校教室展示学生作品 。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成 。中心学校将派人到实地督促 。
2,文艺节目汇演 。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作 。
四、活动安排
时间:20__年5月23日 。
地点;__小学.
主办单位:__中心学校
场所布置:会标,宣传标语
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长 。
活动程序:
1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞 。
2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目 。
3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分 。
4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分 。
4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;
五、活动要求
(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到__小学布置展厅教室安排;__小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__小学,三个教室__学校,第四个教室__小学、__小学 。
(2)、5月23日上午,....各(第一范文网提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,__小学、___中学全体师生参加 。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好 。
(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点 。
(4)、活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成 。
(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分 。
六、活动评比
1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评
2.奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;
3、奖金设置
(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元 。
(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元 。
(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元 。
幼儿园亲子故事表演活动方案4
一、活动时间
20__年__月__日
二、活动内容
1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西 。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背 。
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯 。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心 。
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的 。提高孩子交往能力和口语表达 。
四、活动准备
一个茶杯、一张凳子 。点心蛋糕 。
五、活动过程
(一)、说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历 。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕 。
3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话 。
(二)、学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱 。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词 。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词 。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱 。

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