1、政治理论功底不够深，专业知识不够扎实，经济、社会、法律以及公共服务、行政管理等知识结构零散，缺乏宏观大局意识;
2、思想还不够成熟，在工作任务多、遇到棘手工作的情况下容易产生焦躁、畏难情绪;
3、基层工作经验欠缺，对于工作中遇到的一些新情况、新问题有时感觉力不从心，无以应对;
4、沟通交流存在困难，因为不懂当地语言，与群众交流方面存在一定困难，在一定程度上，制约了工作的开展 。
针对以上问题，我决定在以后的工作中采取以下措施，努力改进提高：
1、加强对各种知识理论的学习 。加强对党的路线、方针、政策的学习，不断向书本学习农村理论知识，同时也不放松对大学专业知识的学习，努力从各方面全方位提升自己 。
2、放下思想包袱，扎根基层，埋头苦干，不断给自己施压，树立危机意识，正确处理时间、速度与质量的关系，在工作中努力追求“高效率，高标准，高质量” 。同时，要加强工作中的计划性和条理性，以保证工作运转高效 。
3、争取一切机会，提升基层工作经验 。利用空余时间，多下村屯，多向基层乡干、村干学习农村工作方法;努力参加各种实践，增强基层工作业务水平;多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决矛盾纠纷技巧 。
4、大胆工作、加强同当地群众之间的沟通交流，有意识的学习当地语言，尽快融于广大群众生产生活中去 。
总之，在_乡工作的三个月以来，我深切的感受到组织和广大干部群众对我的关怀与支持，作为一名选调生，我也深刻的认识到所肩负的责任与使命，这也将激励着我在今后的工作中更加严格要求自己，不断提升自我业务能力和道德修养，广泛学习，力求学以立德、学以增智、学以致用，努力锤炼基层工作基本功，满怀坚定的信仰、忠诚的信念，火热的激情，投身到社会主义新农村建设中去，为构建社会主义和谐社会贡献绵薄之力，不辜负党组织的信任与期望 。
新入职工作总结5
新入职教师工作总结篇一光阴似箭，转眼间进入永中一小已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少 。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人 。
本年度，我担任四年级数学和五年级科学教学工作 。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足 。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
1.多学习，多请教 。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点 。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用 。
2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课 。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教 。力求吃透教材，找准重点难点 。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路 。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来 。及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励 。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得 。
3.多看书，多上网 。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学 。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电 。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平 。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步 。
4.及时写教学反思 。我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉 。
为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进 。
2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习 。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究 。
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