b.在学生学习方面多为学生提供 便利 。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学,创造良好的'学习条件 。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进 新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习,特别使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生的听力材料 。
c.注重沟 通,以利于学生的轻松学习 。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助 。本学期我又一次被学生评为:我最喜 爱的教师之最具爱心教师,并且在四名公共课教师中票数第一 。加上上个学期的最具魅力教师,这已经是本年度两次被同学评为最喜爱教师了,这也是我校历史上不 多见的 。对于自己也是一个不小的鼓励 。
4.工作建议:
说到工作建议,其实这也是教师和学校管理部门沟通的一个渠道 。说到 建议每一个教师都会有一些建议的或者叫做意见吧!我就我所了解的一些情况说几点建议 。第一;关于英语四级考试学校这几年确实比较重视,希望加强各个部门之 间的配合 。另外还有一个建议就是,希望学校教务部门在制定有关教学的政策的时候,是否可以征询一下教师的意见、比如四级考核标准的问题就只得商榷,国家规 定是425分可以考六级,单是学校的考核确是430分这一点在很大程度上是不合理的 。第二:重视教师的待遇,这学期教师议论最多的就是教学津贴的问题 。“课时减少、待遇不少、因为学分是没有变的”这是伍校长在关于课时改革的时候所说的,但是各个院系的教师都在反映的情况却是:“教学津贴真的变少了” 。像 这样关于教师切身利益的事情却是一拖再拖,令不少教师“寒心” 。第三:教务管理部门应该多和教师沟通,很多时候在教务看来很小的事情,却会对教师的积极性 造成极大的伤害 。其实矛盾是无处不在的,只有通过沟通才可以相互理解,沟通是相互理解的前提 。如果没有理解,这样是不利于学校的提高的 。不重视教师的劳 动、特别是不重视一线教师的劳动是非常危险的,因为教师的积极性会表现在平时的课堂中的 。
5.自我评价:
对自己的这一个 学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;达到了一个大学英语教师的要求,还需在业务和自己知识方面 提高 。利用自己的课余时间认真做一点学术研究,不要人浮于事 。“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求 。虽然,也取得 了一些小小的成就,但是这对于自己对学术、对教学事业的追求之路来说,这些只是漫长路上的几朵鲜花,花儿虽然很美丽,但我不会长久的停留下来,因为路还很 长,比起身边的前辈来说自己的成就太小了 。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的大学教师!
教师工作个人万能总结3
人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情 。我怀着兴奋的心情和学校,开始了为期一个星期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛 。
我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西 。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方 。
教师是人类灵魂的工程师——在我很小的时候就对教师这份职业很崇拜 。不只是我,就连我家里的长辈们都认为我长大了一定会选择做一名人民教师 。因为小时候的我非常内向,言语不多,包括在面对家里人的时候也不例外 。他们都觉得我这样的性格只适合教师职业 。现在看来这个理由似乎有些牵强,但能够带上课本,走上讲台的确是我从小的梦想 。
不过有句话说得好“计划总比不上变化快”,由于种种原因,我没有报考师范学校 。原以为这一生我与那三尺讲台无缘了,却不料在本次假期里,我收到了一份最好的新年礼物:我有一个表妹,和我同龄,从幼儿园到初中我们俩都在同一个学堂上学,中考时由于各自的选择不同,我上了高中,她上了师范读五年制大专 。仔细算算现在的她只有半年就该毕业了,也到了她们实习的时候了 。她的实习地定在我县的第二中学 。别看我俩现在已经不能经常在一起了,那只是因为时空的不允许而已,但我俩的感情可好着呢 。她初去实习时,我跟着她去了,作为旁听,听她讲课 。去了几次,看着那三尺讲台,那个我梦寐的地方 。我的心开始蠢蠢欲动了,有种跃跃欲试的感觉 。就是这种冲动给了我充分的勇气和动力 。和校方说了,他们同意让我试试 。获得这份承诺,我很意外,但更多的却是兴奋 。
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