3、精心制作招生宣传材料 。
总结以往招生宣传工作经验,以学生及家长所关心的热点问题为突破口,认真撰写学校概况及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上 。学校招生办下乡发放了生宣传材料;还以“快致富,学技术”,“县技工学校欢迎你”为口号,定制了一批横幅标语,在醒目位置进行悬挂,扩大了招生影响力;作了招生视频材料,在我县电视台进行了多次播放,努力将招生信息、政策宣传深入到学校,深入到学生中去 。
4、热情做好迎新工作,认真做好学生基本信息备案工作 。为了招生数据在规定时间内能百分百的准确和及时的上报,按照学校领导的安排,招生处在新生报到环节实现了数字化、信息化管理,利用网络及时准确掌握新生报到情况,及时收取新生的身份证、户口本等相关材料,做好档案的管理工作 。及时统计报到情况,对未按规定时间报到的新生逐一打电话落实情况,讲解招生政策,劝导学生及时报到 。对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对,积极与上级部门沟通联系,整理学生名单 。
三、存在的问题
(一)需下大力气抓好职业教育,从观念上进行引导,深入抓好招生宣传工作,改变学生长久以来的“读书无用论”和对“一产”农业思想较重,目前社会环境、学生家长、各乡镇对职业教育和职业技能培训观念需下大力进行宣传和改变 。
(二)学校专业教师短缺,尤其是“双师”型教师短缺,应大量吸收和鼓励非师范类毕业生到职业技术学校任教,特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类学校任教,从而培养和建立起一支“双师型”教师队伍 。
职工学校培训的个人工作总结范文5
本学期,我任教___计算机、___电子信息两个班级的英语教学 。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务 。下面我把20___—20___年第学期的工作做简要的汇报 。
一、学校制度执行情况
平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习 。配合本组里搞好教研活动 。每周按时参加升旗仪式和例会,并且认真做好笔记,从不缺勤 。工作上服从安排,人际关系融洽 。业余不从事有偿家教及第二职业 。
二、教育教学情况
1、潜心钻研,认真备课 。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点 。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式 。注意弱化难点,强调重点 。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平 。
2、以生为本,微笑上课 。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质 。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信 。
3、虚心学习,坚持听课 。注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式 。同时,积极参加校外听课活动,并认真总结经验,取长补短 。经过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平 。
4、积极参与课程改革 。以就业为导向,切实为学生的终身发展考虑 。积极响应市职业教育所发起的“学案导学”教学模式,认真总结,虚心交流 。
三、自身的学习情况
1.为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电” 。吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识,阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息 。
2.为了提高自身的业务水平和教学水平,积极参加学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会 。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验 。每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路 。从而提高自己的上课水平 。
四、科研情况
积极学习教育名著,并做笔记 。作为“十一五”省级课题的子课题《现代教育技术支持下的提高职业中专学生基础英语应用能力方法的探究》的组长,认真组织本课题组成员,积极撰写论文,进行课例研讨,资料搜集整理,于2008年5月顺利结题 。我撰写的论文《浅谈职高班主任与问题学生谈心艺术》荣获新北区二等奖,教育案例《一封E—mail引发的思考》获得好评 。
针对中专班级学生英语基础的普遍差的情况,我跟学生一起,寻找原因,虽然步履蹒跚,我也乐在其中 。为此,我制定了具体的计划和目标 。对这部分同学进行有计划的辅导 。英语是语言,知识零碎,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生读,给学生讲 。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,发现问题及时纠正 。在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对英语知识的特点,做点滴积累 。
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