通过有效的空间思维训练 ， 才能达到当给出世界上某一点或线时?在脑海中涌现的不是乱糟糟的一团 ， 而是一系列相互关联、相互影响的地理事物 。而有了这样的水平 ， 无论命题角度如何 ， 一切问题都会迎刃而解 。
高三地理复习中有法而无定法 ， 只要我们老老实实地紧扣大纲 ， 立足基础 ， 构建知识体系 ， 形成整体观念 ， 加强能力培养 ， 不断提高分析问题、解决问题的能力 ， 要以地理事实材料为基础 ， 形成地理概念 ， 认识地理规律和地理原理 ， 建立完整的知识结构体系要比掌握大量具体的零散知识更有价值 ， 抓住主干知识 ， 注重培养逻辑推理能力 ， 紧紧把握住区域特征认定及其出现的问题与解决措施 ， 注重空间思维的训练 ， 促进空间思维能力的形成 ， 定能取得令人满意的成绩 。
推荐阅读
- 教师工作收获全新总结范文
- 一年级语文的教学总结上学期 一年级语文的教学总结
- 教师工作收获总结全新范文
- 一年级语文教学总结第二学期 人教版一年级语文的教学总结
- 一年级语文教学总结第二学期 一年级人教版语文的教学总结
- 一年级语文教学总结第二学期 一年级语文人教版教学总结
- 高一年级体育教学总结 高一年级语文教研组教学总结
- 教师个人工作成绩总结简短 教师工作成绩总结简短范本
- 教师工作回顾和总结 教师工作回顾全新总结范文
- 教师工作成绩总结及奖惩情况 教师工作成绩总结全新范文