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中班健康防疫小知识教案 健康小知识中班教案( 五 )

身体生活百科


对啦！妈妈的脸和我们小朋友一样：有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛…… [活动反思] 《奇妙的身体》是反映小班幼儿认识自我的教育内容 。由于认识、探索的对象来自于认识主体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事，因此全体幼儿始终情趣盎然地投入活动 。
在目标的定位上，我们将认识、技能、情感三要素有机地结合，立足于让幼儿在多种感官的参与下，通过感知-观察-比较-推理，提升其以有的经验，将“事物是发展变化的”辨证唯物主义思想渗透到教育过程中 。通过各门学科的整合：融合了绘画、常识、歌表演、儿歌、游戏等形式让幼儿初步了解身体的构造，知道五官、消化系统等的外型特征以及其用途，并教育幼儿能保护好自己的身体 。
整个活动收到了很好的效果 。
选择题：1、幼儿园保育工作的目标是（ ） A养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣 。
B根据家长需要，社会需求学习各科文化知识 C促进幼儿身体正常发育、增强体质 D促进幼儿身体正常发育、增强体质、养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣 。2、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度 。
幼儿两餐间隔时间与户外活动时间（ ） A、不少于3.5小时和3小时，高寒、高温地区可酌情增减 。B、不少于2小时和3小时，高寒、高温地区可酌情增减 。
C、不少于3小时和3小时，高寒、高温地区可酌情增减 。D、不少于4小时和3.5小时，高寒、高温地区可酌情增减 。
3、幼儿园应建立幼儿园健康检查制度和幼儿健康卡或档案 。每年体检（ ）次数 A三次 B二次 C四次 D一次4、提升宝宝免疫能力有哪些招术（ ） A晒太阳、户外运动、多笑、营养补充 。
B户外运动和营养补充 C多笑，保持心情愉快 D加强户外运动强度及时间 。5、户外活动如何提高幼儿自我保护能力（ ） A集体教育，个别指导，设计安全标志 。
B集体教育，反复说教 C请个别调皮的幼儿脱离集体 。D重点指导能力差的幼儿学习保护方法6、幼儿园教育中，教幼儿保护眼睛有哪些方面要求（ ） A让幼儿知道保护眼睛的重要 B指导幼儿养成用眼卫生的好习惯 C通过认识眼睛的重要性，指导用眼卫生的好习惯 。
D不伤害自己的眼睛7、幼儿正确洗手的方法是（ ） A先在自来水下面冲湿双手 。然后涂上香皂，双手摩擦5秒钟 。
在自来水下冲洗双手10秒钟 。最后用干净的毛巾擦干双手 。
B 先涂上香皂，双手摩擦5秒钟 。在自来水下冲洗双手10秒钟 。
最后用干净的毛巾擦干双手 。C先在自来水下面冲湿双手 。
在自来水下冲洗双手10秒钟 。最后用干净的毛巾擦干双手 。
D用毛巾把手擦一下就可以了 。8、孩子需要哪些规则约束（ ） A保护孩子身体不受伤害的规则 。
B保护环境安全、节约财产的规则 C保护孩子和其他人免受精神伤害的规则和尊重他人、尊重生命的规则 D ABC都有 。9、幼儿咳嗽饮食需注意什么（ ） A饮食要清淡，但应富有营养并易消化和吸收为宜 。
B多喝白开水和多食新鲜蔬菜及水果 C少食咸或甜的食物 D三者有之10、纠正孩子咬指甲的习惯（ ） A采用心理疗法 B行为矫正法 C要培养孩子良好的卫生习惯 D可采用心理疗法和行为矫正法，以耐心说服和鼓励为主，平时多给予孩子心理上的关注，消除造成孩子紧张的因素 。11、班级安全工作有哪些方面（ ） A晨检、设施安全 B户外活动，全面观察 C晨检、设施、户外、离园等D服药安全，离园安全 。
12、宝宝正和小朋友玩得高兴，说不定什么时候就对自己的伙伴磨牙嚯嚯了，上去就是一口，这时，你应该怎么办（ ） A大声喝斥咬人的宝宝，并将咬人的宝宝隔离 。B快速去处理伤口，将被咬的宝宝带离活动室 。
C请其他保教人员去带离咬人宝宝 。D保持冷静，保证宝宝安全，同时关注咬人宝宝，预防咬人事件再次发生 。
13、幼儿发生惊厥后处理方法为：A幼儿惊厥后，不要惊慌 。将沙布放到上下牙之间，防止舌咬伤 。
要使患儿的呼吸道畅通，让其侧卧，松开衣领，便于及时排出分泌物 。指压人中穴 。
迅速送医院急诊 。B幼儿惊厥后，不要惊慌 。
将沙布放到上下牙之间，防止舌咬伤 。要使患儿的呼吸道畅通，让其平卧，松开衣领，便于及时排出分泌物 。
指压人中穴 。迅速送医院急诊 。
C幼儿惊厥后，不要惊慌 。将沙布放到下牙下，要使患儿的呼吸道畅通，让其平卧，松开衣领，便于及时排出分泌物 。

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