积极向警方提供现场信息，协助警方控制局面 。五、在地铁上遇到枪击怎么办？（1）快速掩蔽 。
要快速蹲下，尽可能背靠车体，或者趴下，不要随意站起走动；（2）及时报警 。通过每节车厢紧急报警按钮进行报警 。
（3）快速撤离 。判明情况后，快速撤离到较为安全的车厢内；等车到站后，迅速下车撤离，注意在车门和出站口避免拥挤，听从站台工作人员指挥，按顺序撤出；如果车辆中途停在隧道内，不要急于破窗跳车，以免出现其他伤害；（4）自救互救 。
到达安全区后，检查是否受伤，发现受伤及时进行自救互救，等待救援（5）事后协助 。向警方提供现场信息，协助警方调查 。
六、大型商场遇到枪击怎么办？（1）快速掩蔽 。在大型购物中心遇到枪击时，快速降低身体姿势，利用柜台和衣架躲避，迅速向紧急出口撤离；来不及撤离就近趴下，蹲下或隐蔽于掩蔽物后，等待救援；（2）及时报警 。
拨打110报警；（3）检查伤情 。实施自救和互救；（4）事后协助 。
向警方提供现场信息，协助警方调查 。七、在宾馆、饭店或娱乐场所遇到枪击怎么办？（1）快速掩蔽 。
要快速趴下或蹲下，隐蔽于桌子、沙发、吧台，立柱等的下面或后面；在室内听到外面枪击声，不要出来观看，及时躲避在沙发或床侧面 。不要躲避在门后或衣橱内；（2）及时报警 。
拨打110或拨打饭店报警电话报警；（3）检查伤情 。自救互救；（4）事后协助 。
向警方提供现场信息，协助警方调查 。八、在什么情况下可能发生了化学恐怖袭击？（1）异常的气味 。
如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等；（2）异常的现象 。如大量昆虫死亡、异常的烟雾、植物的异常变化等；（3）异常的感觉 。
一般情况下当人受到化学毒剂或化学毒物的侵害后，会出现不同程度的不适感觉 。如恶心、胸闷、惊厥、皮疹等；（4）现场出现异常物品 。
如遗弃的防毒面具，桶、罐，装有液体的塑料袋等 。九、公共场所一般都有完善的防火，灭火设施和紧急出口：（1）在公共场所部位，均有红底黄字的"报警开关"标志，箭头指向位置即按钮位置，下推为报警电话；（2）走廊配有干粉灭火器箱，上面贴有红色"灭火器"标志；（3）楼层内设有事故照明灯，可见清晰的"紧急出口"标志；（4）在走廊或者楼梯，有消防栓，附近配有消防带 。
切记：处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，务必留心疏散通道、灭火设施 。
一、演习目的
为了有效防范校园内发生的劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案 。
二、适用范围
发生在我园内部的侵害事件 。
三、组织机构和职责
幼儿园成立校园侵害事件应急小组，总指挥：赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥，下设：
应变保护组：
王燕、薛建安、宋予军、黄月玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前，与犯罪分子 。
紧急救护组：李秀娟（提前准备好医药）负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护 。
疏散引导组：贺平、赵俊香、张爱君、本班教师
职责：负责疏散引导幼儿至安全地方 。
通讯联络组：关景：负责对内对外的联络汇报工作 。
沟通协调组：蔡春丽、各班班主任 负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作 。
角色扮演：幼儿园工地工人扮演歹徒
摄像：王清旭
：黄月玲
四、准备工作
1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线 。
2、活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近 。
3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线 。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先 。
五、演练过程
1、教师带领幼儿在操场内做操，持刀歹徒出现 。
2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告，同时迅速拉紧急铃 。
3、副总指挥王青霞快速向教师喊话，提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方 。
4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员，履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗分子的行凶，与分子，等待执法人员的到来 。
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