【常识与科学的关系 常识与科学】科学技术简称就是科技 ， 可以说如果没有科技 ， 就没有我们人类现在的安逸生活.其实科技从表面上看是一个既简单且又实用的科学 ， 但对于我来说 ， 我所想了解、探知的却是比科技更高深的高科技. 寒假刚开始 ， 我就买了一本名为《少年高科技知识大博览》 ， 它使我有幸探索梦寐以求的高科技世界.20世纪是人类历史上科学技术最为辉煌的世纪.相对论、量子理论以及遗传密码的发现 ， 是这个世纪人类科学智慧的三项伟大杰作.20世纪的成就 ， 不仅大大超过了前一个世纪 ， 而且也远远超过了过去几千年的总和.爱因斯坦的相对论为高空物理、天体物理、放射化学等一批基础科学和航天技术、核能应用技术等一批高技术的诞生开辟了道路；普朗克、薛定谔等人创立的量子理论 ， 为微电子、光电子、激光技术、新材料、核技术等高技术及其产业的问世打开了大门；沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型 ， 揭示了大千生物世界的遗传奥秘 ， 开创了分子生物学 ， 由此产生的基因工程技术为人类解决粮食、健康、环境和快捷. 我们的21世纪 ， 必定是信息时代 ， 是新材料和先进制造技术迅速发展和广泛应用的时代 ， 是高效、洁净和安全利用新能源的时代 ， 是科学技术取得突破性进展的时代 ， 是人类继续向空间、海洋和地球深处不断拓展的世纪 ， 是生命科技的世纪 ， 是人、自然、社会协调发展大世纪.建设中国特色社会主义 ， 必须具有高度发达的科学技术 ， 必须需要科学知识、科学精神和科学方法在全社会的普及和提高.高新科技科普的意义 ， 就在于它能踏着21世纪高新科技发展和转化的鼓点不断前进. 未来世界各国的综合国力竞争 ， 将越来越首先表现为科技实力的竞争.在振兴中华、实现四化的进程中 ， 我们少年儿童则更该多吸取科学知识 ， 为中华民族的兴盛、强大供出一点力. 。
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