七、带队安排(略)
小学户外郊游活动方案5
一、活动目的：
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识 。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神 。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐 。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操 。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识 。
二、活动时间： 11月15日(如有变化，另行通知)
三、活动地点：__水库
四、活动对象：全体师生
五、活动内容：
1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，
2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;
六、活动准备：
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：
a 活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装 。
b 要求学生做好自我保护 。
c 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育 。
d 教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生 。
e 注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭 。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火 。
2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任 。家长志愿者协助好老师开展好整个活动 。
3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校 。
4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动 。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校 。
5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等 。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中 。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动 。如低段可以组织学生讲故事，猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山) 。爬山时切记规定好时间，不拥挤、不奔跑，以中队为单位或小组为单位进行 。
七、活动过程：
1、15日上午8点，班主任进教室，强调活动注意事项 。
2、8点15分，全校师生操场集合，带队老师清点人数 。
3、8点30分出发 。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进，排队整齐，不能插队 。
4、9点30分野炊 。在烹调过程中，各组学生之间进行手艺大比拼，在全校范围内评选出十个小厨师 。整个过程要做好环境保护及灭火工作 。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动 。
6、14:15活动结束，原路返回学校，中途不得回家 。
7、活动结束后，班主任组织学生进行野炊小结，对表现积极的要表扬 。
八、活动安全分析：
1、从我校到我们活动地，主要是沿途安全纪律，这是一个应该注意的方面，两位带队老师要一前一后，相互维持纪律，保证一整支队伍不分离、不脱节 。家长志愿者做好协助工作 。带队老师负责路口的安全指挥 。
2、这次活动学生人数多，所以在路途和活动地时，要求学生不拥挤、不打闹 。
【2022最新小学户外郊游活动方案】
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