6、关注高考动向 ， 各学科加强与教研室教研员的联系 ， 密切关注高考题型变化 ， 明晰方向 ， 有的放矢 。
7、任课教师自习课可以进班辅导 ， 但不允许占用学生自习课进行本学科的授课 ， 晚自习任何老师不得讲课 。请大家自觉遵守学校及年级的要求 ， 精诚协作 ， 不要占用学生的自习时间 ， 为学生提供知识消化、自学的时间 。
三、学生心理方面
1、通过主题班会的形式 ， 各班级对学生进行理想、信念、意志等方面的教育 ， 帮助学生树立正确的成才观 。
2、关注个性学生成长 ， 有针对性地进行心理疏导 ， 为压力大的学生切实减轻心理压力 。
3、招开高三学生关于高考的心理调节主题班会 ， 让学生在相对轻松的心理环境中学习 ， 身心健康地提升学习成绩 。
四、体育锻炼方面
1、强化学生身体锻炼意识 ， 不以牺牲学生的身体健康作为提升学生成绩途径 ， 培养德智体全面发展的中学毕业生 。
2、利用体育课、活动课、课间操等课程或锻炼 ， 引导学生加强身体锻炼 ， 任何班级、老师不得阻止学生上体育课、活动课;如非学校统一要求 ， 任何老师不得占用学生体育课、活动课上课 。
3、班级强化课间操纪律意识 ， 如非特殊情况 ， 学生课间操原则上不允许请假 。
高三毕业班班主任工作计划5
一、指导思想
贯彻德育处以德育为首的观念 ， 坚持育人为本的思想 ， 加强德育量化分数的管理方法 ， 抓好学生行为习惯的养成教育 ， 以此促进学生学习成绩的提高 ， 争取实现学习和做人的全面提高 。
二、具体措施
1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系 ， 培养学生的全面素质 。
2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求 ， 严格要求学生 。
3、针对班级实际 ， 全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风 。
快速：行动迅速 ， 不迟到 。到班准时 ， 锻炼迅速 。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯 。
向上：倡导积极向上的人生态度 ， 宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想 。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神 。
认真：认真做好每一件事 ， 从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面 ， 培养做事认真的习惯 。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责 。
有序：有纪律观念 ， 有计划观念 ， 有经常的反思观念 。
4、严格执行以法治班的思想 ， 法 ， 就是德育分数量化 ， 每天一统计 ， 每周一小结 ， 每月一汇总 。表扬优秀的 ， 批评与惩罚恶劣的 。
5、抓好体育锻炼 。
6、协调好各课老师的关系 。
7、引导学生正确看待考试 ， 养成良好的心理 。
三、加强学风建设 ， 建立学习目标 ， 端正学习态度 。
1、改善课堂面貌 ， 杜绝乱课、倦课 ， 注意自习课、狠抓课堂纪律 ， 课间不得大声喧哗打闹 。
2、认真完成作业 ， 不得抄袭和无故不完成作业 ， 对于三次无故不完成作业的同学 ， 教师要定期向家长汇报 。
3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课 ， 课间不得出校 ， 有事外出要请假并有假条 。
4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记 ， 保留好笔记本;准备记作业本 ， 准备文件夹 ， 随时收好各科作业及试卷 ， 定期装订 。
高三本学期面临高考 ， 我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态 ， 做好学生思想的疏导工作 。
结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性 ， 我班要在学生的日常行为规范化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加大教育管理力度 ， 从日常学习生活的每一点小事抓起 ， 在班内再次建立一个新学期——高三关键学期的良好开端 ， 以保证本年度工作的顺利进行 。
推荐阅读
- 小学五年级班主任工作计划第一学期 小学五年级班主任工作计划
- 小学班主任周工作计划安排 班主任周工作计划安排最新10篇
- 小学五年级班主任新学期工作计划 五年级新学期班主任工作计划
- 五年级上册语文班主任学期工作计划 小学五年级班主任学期工作计划
- 大学班主任工作计划范文 班主任备课工作计划范文8篇
- 班主任安全教育工作计划 班主任教育重点工作计划
- 高三班主任第一学期班主任工作总结 高三班主任个人工作总结5篇
- 幼儿园小班班主任工作总结 幼儿园班主任工作总结范本
- 初三语文教学计划上学期 初三语文课程教学计划5篇
- 初三语文教学计划上学期 初三语文教学计划范文