(3)后进生帮扶活动持续有效,引起震撼 。
我们高度重视后进生帮扶活动,通过好朋友计划以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们纠正不足,健康成长 。
_月__日下午德育处召开各年级帮扶大会 。会上初一、初二年级介绍了他们此项活动的开展情况,并推荐了初二年级___、__、___、____、__等五位同学,初一年级__、___、__等三位同学作了典型发言 。这些同学袒露心迹,话变化、谈感受 。他们真诚的交流引起了所有与会者思想和心灵的震撼 。会后德育处结合帮扶工作开展情况,制定了《行为考核条例的补充说明》 。明确规定,被帮扶同学只要奖励分达到15分,并由班主任提名获得过一定进步加分就可以提出申请,减免相关扣分处分 。这项措施旨在给每一个同学创造发展的机会,增加改变自我、成就自我的希望 。望大家积极努力,团结向上,把握机会,创造未来 。
四、弘扬师德,树立典型,加强班主任队伍建设
为了激发广大教师的工作热情,我们定期推介优秀班主任,将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示,生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情,使大家学有方向,赶有目标,形成你追我赶的良好工作局面 。
在工作中,我们还利用德育工作渠道,积极努力,多方联系为学生成材,教师成名拓展渠道 。
此外还注重加强班主任培训,提高班主任素质 。本学期我们分别召开了各年级班主任培训会,交流会,定期召开班主任工作总结会,使一批工作敬业,富有创意的班主任受到学校公开表扬,为班主任水平的提高,奠定了良好基础 。针对文科班特点,我们还召开了文科班主任工作研讨会议,所有文科班主任积极总结经验、分析现状、发现问题、共商策略 。
这些活动使广大班主任全身心扑入到工作中去,班级管理措施实,热情高,方法活,___,__等老师,班级管理有声有色,班风正学风浓,有明确的奋斗目标,班集体凝聚力强,养成教育好,在管理积分中排在前列 。
五、抓好校园卫生工作,创造美好校园环境
_月以来,气候渐暖 。为创设干净、卫生的校园环境,德育处加强了对各年级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作 。并制定《教室卫生考核细则》发放到各班,下一阶段将根据细则要求随时验收,并与班级量化考核结果相挂钩,并计划每月评选出10个样板教室和宿舍 。并对相关班级给予相应加分奖励 。
_月下旬,在_主任的带领下,德育处组织对初一、初二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评选 。经过细致检查、严格评比,最终评选出6个样板教室;初二年级439班、430班、443班、442班、初一年级454班、473班,以上这些班级地板干净,没有卫生死角,教室文化丰富多彩、新颖独特,物品摆放整齐,尤其是初二年级书桌整体摆放整齐,希望其他班级向以上样板教室学习 。
此外,__和___老师不辞辛苦,顺利完成了基础年级学生的体检工作,并为学生建立了规范的体检档案 。
中考前夕,为了给全体考生和考务人员提供一个整洁优美、卫生健康、安全有序的工作和生活环境,使广大考生能更好地发挥能力,取得优异成绩,德育处高度重视卫生工作 。一是思想上高度重视,成立了“爱卫会”领导小组 。二是制定制定卫生检查细则 。针对这次中考考点要求,我们进一步制定了相关卫生检查细则,同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作 。三是做好保洁公司协调工作 。此外检查措施落实到位 。每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查,并登记、反馈,发现问题整改 。我们还六大卫生重点包干到人,一人承包,全面负责 。同时还做到了卫生管理公开透明、全员参与,欢迎社会监督 。
六、存在的问题和今后的努力方向
总之,本学期我校德育工作成效显著 。许多活动受到媒体的关注和宣传,也引来了许多兄弟学校的观摩和学习 。如4月初__一中兄弟学校来我校参观,对我校学生礼仪素养给予了高度的评价 。5月中旬__一中教育同仁来我校交流学习,他们高度评价了我校德育管理工作,充分肯定了我校礼仪教育活动 。特别是对我们中午诵唱活动赞赏有加 。
当然,本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:
1.校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持 。
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