还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色的书包 。为什么发呢?你们不知道吧 。我来告诉你们吧：是因为我们学习很好，还有在家里帮家长干活 。可惜我妈妈没去看节目哦，因为妈妈上课哦 。不过妈妈明年一定要去!
总之，今天我很快乐!拜拜!
六一儿童节作文【篇4】
一年一度的国际“六一儿童节”又来到了，这是我们全国儿童的节日，是值得我们高兴的节日 。
我们班的茅老师宣布说：“今年的六一儿童节我们在教室里一边欣赏电影一边吃零食” 。得知这个好消息之后全班沸腾了，高声叫到：“茅老师开恩了，太阳打西边出来了，居然让我们六一节带零食到学校呐” 。
听老师和同学说上午的安排是看表演和看电影 。早在前几个个星期前，班主任就向大家宣布开始报节目 。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目 。今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误 。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众 。我拿着心爱的小零食，聚精会神地看节目 。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉 。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，还有演小品的 。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中 。
到了看电影的时候了，全班都聚精会神的看着荧幕上播放的电影，电影很精彩，我被里面的剧情深深地吸引住了，随着剧情的跌落起伏而开心难过，也从中学习领悟到了一些道理，不过手上的美食可是不能落下的，嘴巴也没有让它闲着，我也是个小吃货哦!六一节就是要吃吃喝喝，开开心心的嘛 。
到了下午游园的时候了，每个班都准备了精彩的小游戏 。我和好朋友一起到各个班级参与了那些游戏，玩的很开心，还得到了不少奖品 。
这真是个开心的六一 。
六一儿童节作文【篇5】
今天是六月一日，是一年一度的儿童节呀!今天，我打算过得有意义些 。
早晨，我早早就起床和同学们钓鱼 。
到了鱼塘，我迅速地找了个下钩点，把钩大力地甩下去 。其他同学也找了个下钩点 。我们都聚精会神地盯着鱼钩，等待鱼儿自动上钩 。
过了一会儿，我的鱼杆像被什么碰了一下，在动来动去 。我生气了，以为有人在后面碰我的鱼杆，便拉起鱼杆，打算回过头打他一顿 。谁知我拉杆的时候，觉得杆很重，我便大力地拉，拉上来了一条鱼王 。这时候我才明白，是鱼王把我的杆搞得动来动去的，想不到歪打正着 。
中午，我吃着最爱吃的红烧鸡腿，心里乐滋滋的 。吃完后，我到图书馆去看书 。看了许多作文选，也看了一些童话 。你一定会问，在自己的节日里不好好去玩，还来看作文选?哈哈，这是有原因的，尔后告诉你 。
下午，我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里 。经过几次修改，我觉得已经够好了，就交给姐姐，让她在网上替我投搞 。
晚上，我一打开电脑，有一列字出现在我眼前，写着:你的作文已被录取，恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功 。
啊，今天真快乐!
六一儿童节作文【篇6】
6月1日是国际儿童节，是属于我们小朋友自己的节日 。
为了能过一个欢乐难忘的儿童节，我们做了充足的准备，每天都刻苦地排练，一练就是两三个小时，我们都被晒成了小黑人 。六一儿童节到了，同学们练好的节目纷纷亮相：有街舞，瑜珈操，武术，朗诵，合唱，乒乓球操，歌伴舞，钢琴架子鼓等等，应有尽有，丰富多彩，各有特色 。
我参演了其中的两个节目：朗诵和架子鼓 。这两个节目人数都很多，演员都来自两三个年级，需要大家默契配合 。我是给钢琴架子鼓伴舞的，我动感十足地跳着，努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏，耳边响过老师同学热烈的掌声，心里美滋滋的 。不过，最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了 。朗诵分两个篇章，第一篇章——夏之韵和第二篇章——我们都是追梦人 。这个节目不仅只有朗诵，而且还有情境表演，表演的同学都来自我们班，有农夫，纺织女，蜻蜓，鱼，青蛙，蝉，还有人数最多的荷叶，而我就是其中一枚小小的荷叶 。当六年级的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时，我们便上场表演着各种场景，一幅夏日美好的图画就展现出来了 。最后，我们都是追梦人的声音响彻天空，让我们心中都燃起了希望，做勇敢少年，做追梦少年 。
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