不同教育下的孩子差别是巨大而可怕的
第二点谈一个现象：许多家长自身追求无知和愚钝 ， 并以此扼杀孩子对未来的选择权 。
我讲一个故事：当年我在一个机构中供职 ， 多少做一些慈善事业 ， 其中有一位女性理事 ， 身份是麦肯锡(McKinsey&Company)总监 。
有一天她带着自己的小女儿来我们办公室 ， 小女孩大概也就五六岁的样子 ， 像大多数外企高管的家庭一样 ， 母女之间用流利的英文交流 ， 你知道的 ， 这样的孩子注定不会在国内读大学 ， 基本上初高中就出国了 。
他们来拜访的目的 ， 令我惊讶 ， 她希望我们和小女孩分享一下 ， 为什么我们要做公益事业 ， 我们应该怎么去帮助别人 ， 乃至改善世界 。
我真的非常欣赏这种女性 ， 白天挣着百万年薪 ， 晚上还凭自己的兴趣写书 ， 业余时间陪孩子探索世界 ， 并引导孩子思考该如何改善世界 ， 并帮助身边的人 。
不同教育下的孩子差别是巨大而可怕的 。 长大后 ， 大部分草根应该意识到自己不仅是输在起跑线上了 ， 而是早就输在娘胎里了 。
但其实我们还忽略了一点 ， 出了娘胎之后 ， 比起“追求优秀”的父母 ， 很多父母却辛辛苦苦地挖了一个大坑 ， 然后让孩子站在坑里奋力跳高！
我们应该达成的一个共识是：孩子不是你人生阴影（缺陷）的继承者和完善者 ， 他是具有独立人格的个体 。
“老子完不成的事儿 ， 让儿子来完成 。 ”这种思想是极端自私且可怕的 ， 可不巧的是：学业、爱情、工作家长们统统要干涉……
你自己分明是一滩烂泥 ， 你用自己如此不堪的思维格局 ， 限住一个尚在成长的世界观 ， 然后希望他能成为盘古 。
【自己那么low，却恨铁不成钢】 管理学中著名的“玻璃天花板“现象 ， 反应在教育之中 ， 就是这样一个残酷的事实：许多孩子要获得自身思维与格局的突破 ， 不得不先打破亲生父母给自己设定的一个无形框框 ， 而这一过程中 ， 与父母的冲突是必然的 。
我当然明白家长们的出发点都是对孩子好 ， 但你要承认这样一个事实：父母与子女的关系 ， 本身就是一个时代与另一个时代的对峙 。
家长自己在背地里笑话的都是穷亲戚的潦倒日子 ， 却要求孩子一味地向最好的学习 。
许多家长从不承认自己的错误 ， 毫无忌惮地说别人的坏话 ， 瞧不起穷人 ， 然后又有很严重的仇富心理！却天真的相信自己这样的德行不会被孩子继承 ， 孩子肯定会选择性地遗传自己好的一面 。
你们不觉得“我这辈子就这样了 ， 把最好的都给你 ， 就指着你了！”这句话很恶毒吗？你自己追求安于现状浑浑噩噩 ， 孩子真的会有永不止步 ， 奋发图强的品格吗？
视角和思维决定一个人的高度 ， 这道理如此浅显而残酷 ， 因而家长们都忽略了是吗？都说 ， 陪伴是对孩子最好的爱 ， 可你抱着孩子打麻将和抱着孩子读书；陪孩子看肥皂剧和带孩子看世界 ， 能一样吗？你那不叫陪孩子成长 ， 那叫陪孩子消磨时光 。
为你的孩子做点什么吧 ， 而不仅仅是陪伴 。
家长所做的最好教育是让自己更牛逼
第三还是一个现象：没有一只巨龙是在束缚下长大的 。
中国的家长们习惯挟孝道以令子女 ， 背后的逻辑是很典型的道德胁迫 ， 孝顺很自然地成为了家长捆绑孩子的绳子 。
中国传统的家庭观念给予了父母很大权利 ， 孩子完全被物化 ， 而并非是一个拥有独立人格的个体 ， 孩子必须无条件顺从父母的想法 ， 否则扣以“不孝”的高帽 。
很多父母很喜欢对孩子冷嘲热讽 ， 其心理潜意识无非是弱化孩子独立思考的能力 ， 保证自己对孩子的绝对“所属权” 。
曾几何时非常流行感恩教育 。 一个讲师在台上煽情 ， 家长和孩子相拥而泣 ， 哭成傻逼 ， 甚至孩子还会给家长下跪 ， 不知道还以为谁又辞世了呢……
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