要让孩子保持浓厚的学习兴趣和探索精神 ， 给孩子打开一个丰富多彩的世界 ， 并让他们学习承担责任 ， 接受并反省自己的行为带来的后果 。 通过这种方式 ， 孩子也可以从自己的错误中吸取教训 。
进入中学 ， 尤其是高中后 ， 是孩子“做自己”的时期 ， 孩子独立的自我意识正在形成 ， 并建立起大致的世界观和人生观 ， 开始观察社会 ， 渴望了解人生 。 孩子所有 的理想与对未来的憧憬只有一个核心：我在社会的位置 。 这时 ， 父母的教育重点在于：如何理解自我与社会的关系 ， 给孩子社会性的引导 。 这个时候 ， 最怕的是一些 家长搞不清自己的角色 ， 在孩子面前扮演管教者的角色 。 成长中的孩子最讨厌的是自己交朋友、报志愿 ， 甚至穿什么衣服家长都要管 。 长期的压制要么让孩子将暴力 外化到别人身上 ， 要么让孩子什么都怕 。
还有些家长有“最好”情结：做最好的自己、做最好的老师、做最好的家长 。 其实 ， 什么都可以做到最好 ， 就是家长不能做到最好 ， 做到刚刚好就可以了 。
因为 ， 最好的父母最容易犯这样一些错误：以孩子为中心 ， 牺牲了自己的需求、兴趣；为孩子包办一切 ， 剥夺了孩子应该体验、承担的 。 以孩子为中心的家庭培养 出的往往是放纵的、自我的、没有责任心的孩子 。 而且当父母牺牲自己的一切时 ， 肯定会对孩子期望过高 ， 要求过高 ， 孩子也会因此承受更大的压力 。
因此 ， 我们要做“真实的父母”：坚持自己的独立性 ， 重视自己的需要 ， 坦白地说出自己的感受 ， 让孩子承担家庭的一部分责任和义务 。 这种环境中成长起来的孩子才会独立、有主见、宽容、能够理解他人 ， 父母也会更有成就感和价值感 。
你称得上是一个“好”父母吗？
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