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我们经常举办主题班会、学习研讨、五一、国庆、元旦,积极组织学生参加学校诗歌朗诵、歌唱比赛、演讲比赛 。通过各种活动,学生的学习不受影响,但学习积极性更受激发 。班级的学习氛围更加和谐,充满了生机和活力,各项活动都走在了学校的前列 。
记得冰心老师说过:“有了爱,就有了一切,有了爱,就有了教育的机会 。”

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在做好教学和班级管理的同时,关注贫困学生、留守学生和单亲学生的日常生活、衣食住行,与他们谈心,帮助他们打理财产,给他们的饭卡充值,给他们送衣服 。一年的班主任和学生朝夕相处,形成了深厚的师生情谊,这是我这几年最大最宝贵的精神财富 。

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有人说老师的形象是蜡烛,他宁愿把所有的光都给学生 。老师的性格是燃烧的,他们宁愿为了学生而毁掉自己 。老师们日日在讲台上诵经,月月在课堂上唱歌,没有那种口碑和抢眼的地位 。这就是恪守信仰,默默耕耘的乡村教师 。也许有人会嘲笑我们笨,呵呵,也许我们笨,但是我们问心无愧,因为我们热爱自己的职业 。

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保持初心不变,不忘使命 。如果再有一次选择人生道路的机会,我还是会选择三尺讲台,因为在我心里,不是为了名利,而是为了无辜的学生 。我会守着这片净土,不轰轰烈烈,但踏实,不以泉报偿,但人生无悔 。
【师德师风演讲稿3分钟 教师师德演讲稿】
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