(2)问题:想一想，如果没有从事环卫的叔叔阿姨们，我们的街道、垃圾桶、我们社区的小区、我们幼儿园的小区会是什么样子？
总结:环卫工人的叔叔阿姨们每天都在努力工作，保持街道和社区的干净整洁 。我们都应该感谢他们 。
生活中，还有谁为大家努力？
幼儿可以自由表达他们的理解 。然后老师对孩子们的故事做了总结性的点评:感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动 。
第四，欣赏音乐《感恩的心》
请会唱歌的孩子跟着唱，不会唱歌的孩子用手掌拍打 。
动词 （verb的缩写）活动扩展
回家后让年幼的孩子向父母了解自己的事业，知道父母不仅为家庭做贡献，也帮助了很多其他人 。
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