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对自己个人计划和目标范文 个人发展计划和目标范文( 三 )

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三、个人素质
（一）音乐专业学习
1、加深声乐学习
2、即兴伴奏练习
3、自弹自唱练习
4、舞蹈基本功练习
（二）自我发展学习
1、语言学习（德语练习）为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会 。为将来短期德国培训打好基础 。
四、探究教学
【对自己个人计划和目标范文 个人发展计划和目标范文】（一）开渠引流——多听，多看，多交流 。
1、多听：多听教育教学类的讲座，学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来 。多听课，学习其他老师好的教学方式 。（如：积极参加各种上课观摩活动）并将好的方式运用到我的课堂中来 。
2、多看：多看教育教学类的书籍，从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我学生的学教学模式 。
3、多交流：多与教学经验丰富的同事交流，多与不同学校不同地区的老师探讨、交流 。（如：多请教同学校的殷老师和闵老师，多与我所参加的常州市金燕南名师工作室的老师们交流工作中遇到的难题或是新的发现）认真体会他们的教育思想，结合自己的教学实践进行实验教学，并针对如何上有效和谐的音乐课，与如何提高学生音乐素养两方面加强学习，让自己从实践中获得理论依据，从理论研究中获得实践的方法 。（每月一次与校内校外的教师音乐教学讨论）
（二）施肥灌溉——多备，多上，多总结 。
1、多备：多备有效地课，在备课中既备教材又备学生，根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学内容、教学进度和教学方法 。针对同一节课、不同的学生，设计出不同的教学方法 。（坚持手备，每周2—4课时）
2、多上：只备课的话就像是纸上谈兵，所以只有上课才能发现自身教学中存在的问题 。一定要做到认真上好每一节随堂课，这样才能有所提高 。（坚持每周上好一节好课）
3、多总结：每次听完讲座或是探究课我都要对照自己的教学，写出自己对音乐教学的理解和认识，而针对自己所上的每一节课做到了认真反思、总结，从中探索适应学生构建和谐课堂的有效方法，提高课堂教学质量 。（坚持每周2反思）
（三）鲜花绽放——逐步将自己培养成为一名优秀教师 。
1、通过自己多听，多看，多交流、多备、多上、多总结不断总结教训，积累经验，写出高质量的教学论文，争取多发表多获奖 。（争取做到每月“听好”3—5节课、每周“上好”1—2节课 。“反思”每一课时）
2、争取在五类教师中不断攀升 。
3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂，让他们具备自己对音乐赏识的能力及独立学习歌曲的能力 。
以上是我个人的发展规划，我将继续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子，生长在爱的阳光下，汗水、泪水的灌溉中，精心的培育中，激情的滋润下，开出绚烂的音乐教育之花 。
个人发展计划和目标5
本人有幸成为西岗镇名师工作室的一员，我明白我就应在这有限而宝贵的时间里，自加压力，确立目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展 。为了更好地实现自身的专业成长，特制定本年度发展计划 。
1、加强学习 。从事语文教育工作已有18个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力 。而我选取最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇 。
2、注重积累 。教师的成长需要积累 。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要 。俗话说：好记性不如烂笔头 。想到的，反思的，就必须要及时写下来 。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒 。
3、亮我特色 。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思 。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，努力构成自己独特的教学风格 。
4、勤于反思 。在教学中，能够反思自己的教学实践，把教育博客看作教学研究的主阵地，经常上网浏览名师工作室的博客及其他一些教育名家的博客 。同时，坚持写博客、转载博客，带给共同交流、共同学习的'机会 。

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