幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受
新年的快乐 。
(在音乐声中结束活动)
2021小班新年亲子活动方案3
一、活动时间：12月31日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内 。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
A.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组 。每班出6对家长和孩子 。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排 。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个 。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完 。
B.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力 。
C.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜 。
D.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子 。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色 。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆 。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者 。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行 。
E.开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜 。(必须下蹲走)
F.袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米 。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢 。
G.揪尾巴
准备：纸尾巴若干条 。
玩法：一家三口组成一条牛 。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴 。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛 。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜 。
H.赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副 。
玩法：适用于大班的游戏 。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点 。
2021小班新年亲子活动方案4
此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化 。
活动安排：
8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;
9：00——9：30幼儿生活活动;
9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会 。
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感 。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐 。
3、鼓励家长积极参与班级活动 。
游戏：夹皮球
目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐 。
玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利 。
亲子游戏二：
游戏：扔毽子
目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感 。
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出 。
亲子游戏三：
游戏：毛毛虫
目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力 。
2、通过亲子游戏，增强亲子感情 。
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物 。
亲子游戏四：
游戏：做皮球
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