朱自清的春朗读时的节奏主要属于什么朱自清春朗读技巧解读( 三 ) _生活百科

“打两个滚、踢几脚球”和“赛几趟跑，捉几回迷藏”，其实是一系列的动作场面，应该连贯处理。但银杏把它分为两组了，这样分组就割裂了这一系列活动。而且，踢球应该比打滚更激烈，银杏在读踢球的时候，声音却弱化了，虽然声音有变化，但表达出的形象感受与听者的逻辑感受是不一致的。会听着别扭。
接下来的“轻悄悄的”、“软绵绵的”，平了一点，缺乏孩子的对春的天真的惊喜。
“桃树、杏树、梨树……”三个词的处理是对的，这三棵树终于有了距离，不在一个坑里了。有的朗读者把三棵树连读，好像把三棵树种在同一个坑里一样，没有视线的变化，那就完全没有画面感了。
“红、粉、白”这三种花的处理不错，有色彩感。
“眨呀眨的”，应该快速一些。这里的形象，应该像孩子的眨眼，而不是老年人的眨眼。

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简单总结：
上面是一些具体之处的提示，越具体，越深入。越具体，越容易入手解决。
以小见大，举一反三。希望能通过这些提示，帮助大家明确，如何去塑造画面感？如何准确地把握《春》这篇文章的独特性。
还是要说，这三位朗读者朗读的《春》，都让我有些意外。我听过许多人朗读这篇文章，以上三位确实都是读得很不错的。希望她们今后能更加细致地感受和把握好文章的细节，更上一层楼。