女：六月走进课堂，
齐（男）：课堂充满智慧充满创造；
男：老师在用滴滴心血，
齐（女）：浇灌我们这些小苗；
女：我们坐在教室里仿佛听见，
齐（男）：祖国呼唤我们出征的号角；
男：戈壁滩，
齐（男）：我们去栽种鲜花，
女：大海里，
齐（女）：我们去采集珍宝；
男：蓝天上，
齐（男）：我们去驾驶飞船，
女：宇宙间，
齐（女）：我们去探索奥妙；
合：我们要让山河更加壮丽，
合（全体）：我们要让祖国更加富饶……
男：走进六月，
女：我们像一只只快活的小鸟；
男：我们开展道德实践活动，
合：一颗颗爱心在炽热地燃烧；
男：我们给老奶奶打牛奶，
女：我们给老爷爷送晚报；
合：我们帮助每一个困难的老人，
齐（男）：我们要尊老、敬老、助老；
齐（女）：我们让传统美德发扬光大，
齐：我们让传统美德心上闪耀；
男：我们开展“新世纪我能行”活动，
女：从小树立人生的远大目标；
男：我们开展“手拉手”活动，
女：让友谊在心灵间架起一座小桥；
男：我们在少年文明街站岗执勤，
女：把垃圾和脏话一起清扫；
合：让心灵和空气一样鲜活、纯净，
齐：让世界在温馨中充满美好……
男：走进六月，
女：六月是多么俊俏；
男：六月的气球，
齐（男）：牵动着我们的目光不断升高；
女：六月的鲜花，
齐（女）：芳香着我们的每一个细胞；
合：拥抱六月吧，少年伙伴，
齐：去实现心中最崇高的理想;
合：亲吻六月吧，少年朋友，
齐：去攀登人生最雄伟的目标…
4幼儿园六一儿童节主持词（男）：今天是个特殊的日子 。（女）：今天是个愉快的日子 。（男）：今天是属于我们自己的日子 。因为…… （共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日 。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐！（女）：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望 。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福 。（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（男）：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了 。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《》 。
（中班舞蹈表演）
（女）：充满 *** 的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛 。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了 。请欣赏由小（1）班表演的舞蹈《》 。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了 。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：
（小班表演）
（女）光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫《》 。
（进行亲子游戏）
（男）每天清晨我们一起床就要去哪里呢？（女）快快乐乐去上学!(男)对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《》 。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《》
（大1班表演舞蹈）
（男）每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方 。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《》 。
（中班表演诗歌朗诵）
（女）：多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长 。现在，让我们欢迎大班表演童话剧：《》 。
（大班表演童话剧）
（男）我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更美好 。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了 。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《》 。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充满 *** 的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛 。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演 。最后我们将决出三个奖项 。
（男）一等奖是：二等奖是：三等奖是：请大家集中精神进入比赛吧！
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望 。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！ “美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
5帮我写儿童节主持稿敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！
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