一、抓常规，养好习惯
对于各项教学经验的缺乏，本班的教学常规不是很理想，有部分学生的学习习惯也没有养成 。这学期我继续采用各种方式来培养课堂常规和学生的学习惯 。
首先是树立良好的班风，使班级有一个良好的班级风气，让学生知道自己是班级中的一份子，要遵守各项常规，遵行《小学生日常行为规范》，遵守《小学生守则》，时刻提醒学生该做什么 。
二、良性竞争制
【小学二年级班主任工作总结第二学期 小学二年级班主任工作总结1000字【十篇】】我采用全班采用笑脸榜荣誉竞赛和采用小队良性竞争制度相结合 。前者每个小朋友的名字都在荣誉栏中，如果在学习、卫生、纪律等方面采用笑脸奖励制度，如果表现好就能得到笑脸，相反则会被扣除笑脸 。后者我将班级分成八个小队，每个星期进行比赛，从课堂纪律、出操状况、作业情况等各个方面都进行比赛 。每个星期得到徽章最多的小队就是第一名，每个组员都能得到一个大笑脸 。以此来帮助学生更好地养成良好的行为习惯，激发学生的学习动力 。
三、培养小干部
大力培养小干部 。发掘班级中有各种能力的小助手，通过不断地实践培养，让学生有一种集体意识，能以身作则，帮助老师管理班级事务 。另外每天采用轮流制，让每个学生都有机会参与到班级管理中来 。让每个学生都参与，可以提高学生的集体意识，同时又能培养学生的能力 。同时，他们也是老师的小帮手，许多事都放手让他们去做，有利于培养他们的能力 。
四、加大家校联系
通过校讯通，短信，电话等多种方式加强与学生家长的联系 。将学生在学校中的表现及时地告知家长，同时也了解学生在家中的表现，以帮助学生更好的学习 。在这一过程中，大多数家长都非常积极和热心，对孩子的教育问题也是非常关心，非常配合学校的工作 。
五、安全工作
生的安全大于一切，每天到校我首先进行晨检，了解孩子的身体状况 。如遇孩子身体不适，及时及早的于家长取得联系，让孩子能尽快的回复健康 。同时，通过晨间谈话的时间，对孩子进行游泳、食品、用电、交通等各方面安全教育，以期孩子能够更好的成长 。
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