学生全新实习工作总结5
作为在中职学校工作了近10年的教师 ， 我深知学生在实习期间的表现对于他们今后就业的重要意义 。因此当我于_年年3月10日接受学校委以的带领安检专业54名男生赴首都国际机场从事实习工作的任务时 ， 我顿时感到肩上这副担子的沉重 。当得知这一消息的同事们都为我的紧急受命而感到不解时 ， (因为我既不是安检班级的班主任老师 ， 又不是服务级部的教师 ， 况且我所带的微机110班班级稳定 ， 成绩突出)但是我却深知 ， 这是校领导出于对我过去工作的认可的情况下做出的决定 。所以 ， 这副满载校领导高度信任的重担 ， 我有什么理由而不接受呢?
在接到任务后的两天里 ， 我快速地将原来的班级和与教学工作与同事做了妥善的交接安排 ， 并于3月12日正式接管新的班级 。我面对的第一关挑战就是组织好学生圆满完成为期12天的军训 。虽说是在学校内参加军训 ， 但是并不轻松 。3月份张家口的天气真是春寒料峭 ， 但我每天早上6点20分准时站在宿舍楼下等待学生 。学生集合到列队后 ， 由教官统一带到操场上开始了一天的训练 。在教官训练学生时 ， 我一方面观察学生的训练状态 ， 另一方面通过他们的表现了解他们 ， 熟悉他们 。除了三餐和休息外 ， 我与学生寸步不离 ， 全力配合教官训练 。三名教官来自首都机场 ， 为了做好地主之谊 ， 我还有照顾好他们饮食的任务 。当教官们结束了一天的训练回房休息时 ， 我却带着这54名学生回教室上好晚自习 。到了晚上10点我又护送学生到南校区宿舍休息 ， 看到学生们洗漱完毕熄灯休息后 ， 我才拖着疲惫的身躯回到家 。当时我感到了从未有过的累 ， 但是我又隐约地感到新的任务 ， 似乎比这还要艰巨 。的确 ， 在圆满完成任务后 ， 我与学生正式前往首都机场迎接新的挑战 。
回顾_年年3月29日至20_年1月8日历时9个月的机场实习生活 ， 我感触颇多 。有苦楚――当远离家乡、亲人时;有辛酸――当面临学生家长不理解、机场人员的冷眼时;有甘甜――当学生取得成绩时;这滋味恐怕只有亲历的人才能体会 。点点滴滴不再赘述 ， 现将主要情况进行概括：
一、 对待本职工作拥有高度的责任心 。
长期从事教学与带班工作 ， 的确很累 ， 但那也是更多地体现在脑力与精力上 。然而 ， 在机场带实习工作上又增加了对体力的考验 。因为它要求我要时刻了解学生的到岗工作情况 ， 并能及时帮助他们解决一些困难 。查岗、转岗犹如同饮食休息一样 ， 成为我每天必须完成的任务 。
到机场后的第一天 ， 学生们就被安排到不同的岗位 ， 54名学生被分配到7个部门 ， 分别是t3警卫队、东东项目部、国航、bgs、交通协管、业务科和航食 。就拿闻名遐耳全亚洲最大的t3航站楼来说 ， 大的举目望不到边 。从t3a区到t3b区走一圈 ， 足足得用5、6个小时之多 。由于t3航站楼的建筑结构很复杂 ， 刚去时很容易让昏头转向 ， 学生岗位之间距离又远 ， 好几次转岗时 ， 才发现落了岗 ， 不得不又骑回去 。特别是转到建筑工地附近 ， 在没有安全防护的情况下穿越工地看望学生是家常便饭 。记得有一次 ， 我从a1穿越工地到a2 ， 正好有一块建筑横梁掉下来 ， 差点砸到我的头上 ， 正在施工的师傅被吓了一跳 ， 继而冲我大吼到：“不要命了!”当看到重重砸在地下的粗重横梁后 ， 我也心有余悸 。但事后又不知多少次冒着危险在工地中继续穿梭 。因为我心里只有一个信念 ， 只有走这条路 ， 才能到达a2看到我的学生 。
学校给带实习老师配备的自行车 ， 轮到我使用时 ， 已经是第三位主人了 。由于被高频率使用 ， 再加上转岗时路线长 ， 路况差 ， 车子坏是常有的事 。尤其是在t3和东东 ， 路上净是施工的砂子 ， 石子 ， 车带经常被扎 ， 只能花1个多小时推回驻地先修车 。里外带已经被换了四五次了 ， 连修车的老大爷都说：“没见过你们这么骑车的 ， 这么废 。” 其中的滋味只有我心里清楚 。随着对学生工作的岗位的日渐熟悉 ， 我根据实际情况给自己制定了转岗的作息时间表：周一t3 ， 周二东东 ， 周三国航 ， 周四bgs ， 周五交通协管 ， 周六业务科 ， 周日航食 。我每天就这样不知疲惫的在各个岗位穿梭着 ， 累得全身无力 ， 回宿舍睡上一觉 ， 似乎成了一剂良药;饿得早已过了吃饭的时间 ， 回宿舍煮上一包方便面 ， 似乎成了一顿美食 。当时我把转岗的每一条路看成是坦途 ， 殊不知 ， 有时真的像是蜀道 ， 难于上青天 。但最终凭借两大法宝攻克了这“蜀道” ， 那就是教师身负的神圣使命感和高度的责任心 。
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