四、正确评价，鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望 。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大 。如大扫除中，有些学习差的学生劳动表现用心，不怕脏、不怕累，争做重活，而有些所谓的好学生却怕脏、怕累，在一旁转圈 。劳动结束后，我及时作了全面的实事求是的总结，同学们听后响起了热烈的掌声 。对于班干部同学要求更加严格，要求他们每周写出工作总结，每月召开一次干部会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功的体验，以便更加努力学习 。
教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来 。我争取在今后的班主任工作中，多学习先进经验，不断改善，不断提高，用心探索，善于总结，使自己的班务工作水平尽快提高 。
推荐阅读
- 职业学校班主任期末总结 学校班主任期末考核总结范本
- 班主任个人自评总结100字 学校班主任个人自评总结范本
- 优秀学校班主任考评总结万能版
- 初中学校教学工作总结报告 学校班主任教学工作总结报告
- 学校教育教学特色经验总结 学校教育教学经验总结怎么写
- 优秀学校教师的经验总结范文
- 优秀学校教育经验总结怎么写
- 河南省林州市合顺第一初级中学校长是谁
- 永春小升初招生方案 永春县小升初部分学校招生咨询电话
- 小学教师德育工作总结简短 优秀小学教师教务的总结简短