第二：培养学生认真审题、分析题意的习惯 。
其实大部分学生学会知识并不难，但是做题时想要不出错却是很难，而出错的原因很多时候是因为审题习惯不好 。一道题往往只看前半部分，看起来简单、熟悉，不看问题求什么，动笔就做，结果做非所问;还有的是不细细分析题意，对于所给条件没有有理清关系，不去动脑去想清楚就做，还有甚者把中间隐藏的条件给漏掉 。这些坏习惯会导致做题前功尽弃，是学生进步的绊脚石 。我教学中进行了这样的实验，让学生使用圈圈画画的方法，像分析语文句子一样画出题目中的重点和易漏条件，进行了一段时间，看出学生做题效果比较好 。但由于实验时间较短，好多学生还没有养成习惯，还需要长期的坚持 。
第三：坚持给学困生做辅导 。
有人说：“课下辅导学生的老师是没有能力的老师，说明他的课堂没有吸引力 。”我承认，我的确没有能力让所有的学生每节课都当堂消化知识 。但是，这不代表我没有追求高效的课堂，相反，我在努力学习优秀教师的先进经验，不断完善自己的教学方式 。
应该说每个老师都极力追求高效的课堂，课上不会丢掉学困生，而且对于学困生格外的关注，课堂提问的次数不亚于优等生，还会制造机会，让他们闪光，体验成功鼓励进步 。但是对于学困生我们不得不承认他们面对难题时很难短在时间内接受，所以辅导也是必不可少的，辅导是一种弥补，辅导是给学困生跌倒又爬起来的机会，辅导是防止他们掉队 。
以上是我本学期在数学教学中的几点做法，但是从教学效率上讲，还有很多不足，还要进行反思、学习和总结 。
在下学期的教学中我准备从以下几方面入手，提高教学水平：
1、仔细分析教材，用心备课，设计适合自己的学生又实用性强的教案 。
2、培养学生认真书写习惯，做题细心的习惯 。
3、继续培养计算能力，验算的好习惯 。
4、发挥学生的“小老师”作用，建立辅导本，利用课间让优等生辅导辅导，使学困生主动向他们请教，同时以加星的方式鼓励学生勤学好问，敢于问老师、问同学 。
一学期来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作 。根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务 。
一、认真学习教材教法 。
开学初，我就认真学习教材，全面掌握本册的教学目标、教学重点，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行 。
二、增强上课技能，提高教学质量 。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力 。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性 。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢 。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学 。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度 。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣 。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来 。
五、积极推进素质教育 。
为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力 。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养 。
高中语文教学工作总结个人3
一、 工作回顾
根据《全日制高中语文教学大纲》的要求，面对社会发展的需要，语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革 。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分 。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展 。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础 。回顾过去一学期的语文课教学，主要做了以下几点：
(一)、面向全体学生，让每个学生获得基本的语文素养，高中语文教学，在初中的基础上，进一步提高学生的语文素养，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;使学生继续加强积累，培养语感，发展思维，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，重视培养发现、探究、解决问题的能力，为终身发展打好基础 。在教学过程中，进一步培养了学生热爱祖国语言文字、热爱中华优秀文化的感情，培养社会主义思想道德和爱国主义精神，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力;引导学生关心当代文化生活，尊重多样文化，提高文化品位;满足不同学生的学习需求，发展健康个性，形成健全人格 。
推荐阅读
- 2022长治长子三中最低录取分数线 2021长治高中最低录取分数线
- 2022长治中考考完什么时候去高中报到 山西长治中考时间2021年具体时间
- 德州市2022年民办高中二次志愿录取去向查询公告
- 2022年德州市民办高中二次志愿录取去向查询方式及网址
- 2022年德州市民办高中二次志愿录取去向查询入口
- 德州市2022年民办高中二次志愿录取结果相关说明
- 2020年青岛市高中阶段学校第一阶段招生录取分数线公告 2022青岛高中阶段招生分数带招生计划
- 2022青岛民办高中录取顺序 2021年青岛普通高中招生计划
- 泉州高中学校录取分数线 泉州历年达标高中录取分数线
- 2022九江永修县高中招生计划 永州九中2020招生