教师个人师德总结200字 教师个人师德总结( 三 )


二、内容具体 , 形式多样 。
本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领 , 以探寻“和谐教育 , 幸福师生”为目标 , 以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点 , 紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育 , 推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习 。
三、严格管理 , 注重成效 。
1、建立签到制度 , 每天分上午 , 下午二次签到 , 校长监督清点人数是否与签到相符 。
2、通过培训 , 教师根据学习内容 , 联系思想实际和工作实际进行了认真的总结和反思 , 每位培训教师认真做笔记写学习体会 。并在学习结束时 , 每个教研组分散交流自己的体会 , 进一步巩固师的培训成果 。
3、注意资料的搜集与整理 , 培训中的签到表 , 培训心得体会 , 做到有据可查 。
通过这次培训 , 收益良多 , 体会深刻 。教师对自己的职业有了新的定位 , 对自己的职责有了新的认识 , 对自己的工作目标有了新的要求 , 对自己教育方法有了新的探索 。以“践行为人师表 , 争做人民满意好教师”的主题 , 提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点 , 大力弘扬高尚师德 , 力行师德规范 , 强化师德教育 , 造就一支让人民满意的教师队伍 。
教师个人师德总结篇5
教书育人 , 是教师的神圣职责 , 教书者必先学为人师 , 育人者 , 必先行为世范 。作为一名光荣的人民教师 , 不仅要具有广博的知识 , 更要有高尚的道德 。自从踏上三尺讲台 , 我就深感?人类灵魂工程师?这一光荣称号的沉重 。作为教师 , 知识的传播者 , 不仅要有丰富的知识传授给学生 , 能够为学生?传道、授业、解惑? , 更重要的是要有高尚的道德品行 , 以良好的言行举止 , 崇高的道德情操去影响、去感染学生 。一年来 , 我一直立足于本职工作 , 注重师德修养 , 为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着 , 现就将一年来的工作作如下总结:
一、爱岗敬业 , 忠于教育事业
热爱教师的职业 , 爱岗敬业是做好教学工作的前提 。我觉得既然选择了教师这一职业 , 就要尽心尽力 , 每一种职业都是社会的必要组成部分 , 不要这山望着那山高 。每一个人都是平凡的 , 能在平凡的岗位上做好平凡的事 , 恰恰就是不平凡 。对教师职业的热爱 , 忠于教育事业 , 爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德 。通过自己的教学使学生具备了相关的知识 , 看着自己付出的努力获得了回报 , 内心充满了成就感 , 在教学工作中也就有了动力 。
二、热爱学生 , 平等对待每一位学生 。
关心学生 , 热爱学生 , 平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观 。热爱学生 , 尊重学生的人格 , 才会关心学生 , 了解学生 , 公正地对待每一个学生 , 才不失师德风范 。但?人非圣贤 , 熟能无过 。?更何况是尚未成年的孩子 。学生犯了错误 , 也不能不管 。我也常会和学生交流 。让学生能够站在对方的立场思考问题 , 感受自己的所作所为给别人造成的伤害 , 这样孩子会从内心认识到自己的错误 , 从而从根本上改正错误 。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意 。我想只要你是善意的 , 真诚的 , 真正的热爱每一个学生、关心每一个学生 。学生完全能接受你的批评和意见 。?
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键 。韩愈曾经说过?师者 , 传道、授业、解惑也 。?只有精通业务 , 才能将科学知识准确地传授给学生 , 而不致于误人子弟 。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答 , 在学生心中的威信也就会逐步丧失 。到那时学生对你已没有信心可言 , 对你所教授的学科也不可能再有兴趣 , 当然也不可能学好这门课程 。另一方面 , 每个人都有他不同于其他人的长处和优点 , 学生在某方面超越教师的可能性甚大 , 所以 , 老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重 。

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