4、遵循“走出去、请进来”的原则，向外校的优秀教师、专家学习 。
(1)组织组内教师参加了在__一中举行的高三二轮复习研讨会，并做了总结 。
(2)陪同王娟老师参加了__市历史优质课比赛，感悟颇深 。
(3)申请并取得了市直历史优质课暨历史教学研讨会的承办权 。活动举办期间，组内教师认真学习和领会会议的精神，积极参与听评课活动，并做好各项服务工作，得到教研室朱主任和参与活动的外校教师的好评 。
5、团结协作、勤奋进取
在探索教学模式过程中，组内教师团结合作、认真制定、反复修改，在实践中不断完善 。在__市历史优质课准备和评选期间，全组教师群策群力，认真切磋所选课题的教学，悉心指导参赛的王娟教师 。由于大家白天的工作任务重，试讲大多放在晚上，但是老师们毫无怨言，积极参与听评课 。王娟老师更是全力以赴，认真对待每一节课的试讲，力求完美 。最终王老师获得市优质课一等奖的殊荣 。
在平常的教研组活动中，全组教师按时参加 。针对教学中暴露的问题认真研究，共同协商，相互指导和学习 。
本学期，高妙丽老师执教校级公开课，陈长征主任和王娟、魏婷、张全杰老师执教党员公开课，王伟老师执教历史组公开课 。通过讲课活动，提高了大家的讲课水平，增强了自身素质 。
6、课题引领、教研带动
(1)以省级课题《高中历史自主探究教学模式的探索》和市级课题《中学历史课堂教学流程》为导向，深入课堂，加强教学研究 。注重了解学情，发挥学生的主体地位 。以课堂为主阵地，积极培养学生自主学习、合作探究的能力 。注重教学研究的阶段性总结，初步形成自己的模式和思路 。
(2)课余时间撰写教育教学博客和论文，及时上传到新思考网教师成长博客，加强与群组其他教师的学习与交流 。张春蕾和王娟两位老师的论文被评为市级一等奖 。通过学习、反思、写作和实践，提高了本组教师教学教研能力和教学水平 。
7、开发学生潜能，提高学生的综合素质
以学校群组“成长的足迹”作为依托，鼓励学生撰写历史小论文 。高一教师提出明确的要求，并及时跟踪和指导 。使历史课堂得到了很好的延伸，也提高了学生的知识水平和技能 。
三、不足和今后努力的方向
1、充分利用现代化教学手段和方法，切实提高课堂的有效性 。
2、加强学习，提升教师的学科素养和综合素质，以适应新形势的`需要 。
3、深入推进课题研究，做好过程中的工作 。
4、开展好第二课堂活动，提升学生的综合素质，为学生的终身发展打下良好的基础 。
本学期，历史教研组的教师既有成果，也有失误，但都收获颇丰 。在此基础上，历史组教师将再接再厉，力求取得更大提高 。
历史教研组工作总结优秀5
本学期，在校领导和教导处的领导下，在全体历史老师的努力下，顺利完成了各项教学教研任务，并紧跟新课改的步伐，在学习中实践，在实践中总结提高 。
一、认真制订教学计划
教研组在组织各年级教师开展教学大纲、教材学习研究的基础上，根据不同年级教学目标、教学内容、学情特点，在学期之初，制订教学教研计划及教学教研进度表 。
二、加强教学管理，提高教学质量
强化各年级备课活动，完善备课的组织与管理 。本学期，教研组召开了两次全组教师会议，具体落实各年级备课活动，要求各年级集体备课做到“三备”，即备教材、备教法、备学法;要求教师要按学校要求规范地写好教案，以备讲课及教学检查之用;作业布置要适时适量，有针对性，按学校要求进行批改、检查和讲评 。
强化教学检查，督促备课落实 。在学校的组织下，本学年对全组教师进行了多次抽样检查，检查教案、练习、测试及评讲情况，通过检查，反馈出备课组集体备课落实得很好，同时也进一步促进了集体备课活动，保证了教学质量稳步提高 。
三、认真组织校内听课活动 。
本学期三位老师精心准备了一次公开课，课堂教学效果整体来说是十分好的，全体老师真正做到了互相学习，并且非常坦城的指出各自的不足之处，每位老师都得到了锻炼和提高，达到了本教研组的另一目标：“公开课不是完成任务，而是提高自己的绝好机会 。”
学无止境，教无定法 。在平时的教研与指导中仍常感到“资源有限”，使用不畅，新课程的理念实践不够，以后的充电将是永恒的 。
推荐阅读
- 2022年历史教学工作总结 2022高中历史教学工作总结
- 2022年历史教学工作总结 2022历史教学教研工作总结
- 初中历史教学工作总结个人2021 2021初中历史教学工作总结
- 初中历史教师个人工作总结 历史教师教学个人工作总结5篇
- 教师教育教学方面个人总结 历史教师教育教学个人总结
- 八年级历史教学工作总结 历史教学工作总结10篇最新
- 初二下册历史教学工作总结 初三下册历史教学工作总结
- 初中英语教师个人教学总结 初中英语教师教学总结5篇
- 初中英语教师教学工作总结 初中英语教学工作总结5篇
- 朝花夕拾读书笔记600字初中 《朝花夕拾》读书笔记600字