期末总结怎么写 学生期末总结( 二 )


4.主题要与时俱进 , 反映形势需要 。
符合时代 , 符合国情 , 符合学校目标 , 从个人工作的小部分做起 , 从新的地方做起 , 视野和格局一下子就有了 。
5.材料的选择应该是原创的 。
总结需要对材料进行广泛而精细的处理 。广泛:使用大量材料 。阐述:围绕主题选择材料 , 要恰当、准确、典型 。
6.副标题应该是创新的
把过去一年同类型的重大事件排列在一起 , 提炼出它们之间的逻辑关系 , 锻造出有特色的标题 , 在增加可读性的同时 , 让你的总结新颖生动 。
7.如果发现困难和问题 , 可以提出下一步的建议 。
要找到工作绩效差的深层次原因 , 找到制约绩效提升的根源 , 分清主客观两个方面 。
表明你有很好的解决问题的想法 , 根据对亮点、难点、问题的分析 , 制定出具体的工作计划 。
8.工作计划应该全面而具体 。
工作方案要放眼全局 , 措施要落实到位 , 要注重可实施性 , 为今后工作提供有效指导 。
9.废话少说
普通话 , 空方言和老生常谈解决不了问题 。写作要有意义、有重点、分析透彻、措施细致 。
10.形式注重创新 。
说白了就是让观众看起来毫不费力 , 有很好的视觉体验 。例如 , 它可以通过图表、数据和其他元素来呈现 。

期末总结怎么写 学生期末总结

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创新总结模板1.“万万没想到”版本
我的2015年
文/姚和国(浙江杭州滨兴学校)
没想到 , 一口气接了三个英语毕业班 , 一个班主任 , 一个社团 , 各学校的其他杂事 。2015年我没有任何疾病和灾难的度过 , 实际参加了宜兴和几十场100多公里的间歇篮球赛 。
没想到 , 一个班的男生有一半以上沉迷网瘾 , 4个离家出走 , 7个被发现偷钱买游戏卡 。家长向我哭诉求助 , 连续开了一个月班会没能完全抑制的班瘾 , 被我每天中午带领他们围着操场聊天的方式逐渐消除;
没想到 , 我以为自己累得跟狗一样 , 竟然一年写了10多万字的班级叙事和学生观察日志 , 看了100多本期刊和书籍 , 完成了20多万字的阅读和笔记 。
没想到 , 我以为自己已经够忙了 , 今年会自费参加当地媒体发起的在线培训和阅读论坛以及培训活动 , 写下近5万字的最美记录 。
没想到 , 今年我竟然为幼儿园班的儿子录了100多篇亲子日志 , 还有很多发表在《中国家庭教育》等刊物上 。
没想到 , 我一篇接一篇地读、写、写、投 , 甚至一年发表近百篇文章...
基于这些“万万没想到” , 在2014年获得区域科研先进个人称号后 , 我于2015年获得杭州市“人民学习之星”荣誉称号 , 成为终身学习实践的光荣代表!
其实 , 这一切都不是“意料之外” , 而应该是“想到了” 。毕竟 , 这是一个天道酬勤的世界 。一路上跌跌撞撞 , 只因为找到了正确的方向 , 前进的步伐空前坚定 。虽然我距离发表个人作品的野心还很远 , 但我有理由相信 , 水到渠成 。
看完这份年终总结 , 你有没有“从没想过总结可以这样写”?一个网上流行的元素“万万没想到”被抓在总结里 , 突然觉得“高大” , 有木头吗?
在这位老师的启发下 , 当你写年终总结时 , 你可以在语言上投入更多的努力 。你可以抛开单调的陈词滥调、网络流行语、幽默笑话以及各种版本和流派 。
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2.讲故事版
此外 , 如果你想在写年终总结时雄心勃勃 , “讲故事”是一个很好的方法 。嗯 , 生活是一系列的故事 。教育 , 正因为故事生动感人 , 才耐人寻味 , 魅力无穷 。
每个老师都能回忆起自己过去一年教育生活中发生的故事 , 这些故事不一定波澜壮阔 , 但一定深深扎根在你的心里 。它们可以是最感动的事 , 最幸福的事 , 最成功的事 , 最难忘的事 , 最幸福的事 , 最想分享的事 , 最骄傲的事 , 帮助别人的事 , 最遗憾的事等等 。 , 并简要总结事件的经过 。

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