六一活动,可能会颠覆你的想象 六一儿童节活动

儿童节活动(儿童节活动,可能会颠覆你的想象)
活动名称:
“我是主角,让我当主人吧!」
活动目的:
1.给孩子一个值得期待的日子:每年18岁前期待这一天;18岁以后,到今天都是美好的回忆;
2.完全让孩子的一天:让孩子做主人;我(爸爸妈妈)是怎么坚持下来的,实现起来也不容易 。

家庭活动设计版本:
第一,让孩子有仪式感 。活动前一天晚上召开了家庭会议,郑重宣布今年六一儿童节的主角是你——我亲爱的孩子,你说了算,你想做什么就做什么,时间就是一天 。
【六一活动,可能会颠覆你的想象 六一儿童节活动】第二,请教孩子的想法和做法,用欣赏和赞美的眼光看待孩子 。不强迫孩子,不强迫孩子,放下判断,暂时认为孩子想做的就是最好的 。
三.分工合作:一个人是支持者和合作者,另一个人只做视频和抓拍,然后马上安排时间让家人看他们这一天做什么 。因为幸福往往意味着一家人一起完成一件事 。
4.对自己的要求:1 。没有安全威胁时,不要做任何事情或说话;2.成为一个完整的支持者、观察者、观察者和记录者;3.写下你的经历或反思 。
5.今天随机问了3~6岁的孩子:你们对六一儿童节的愿望是什么?你最想做什么?
有些孩子的答案是难以想象的:去迪士尼乐园、出国旅游、玩一天电子游戏、去恐龙世界、发现王国、去游乐场、打篮球、踢足球、打排球、吃QQ糖、在海边扔石头、买玩具、坐飞机...
孩子们的愿望超出了成年人的想象 。作为父母,你能忍受孩子当家作主的那一天吗?试试看 。我不知道 。尝试一下真是太神奇了 。

活动时间:
从五月底到六月初的任何一天 。
活动地点:
开家庭会议,主要是采纳孩子的意见 。
活动回顾:
家庭成员一起看活动视频或回顾一天 。
活动共享:
写下活动感受,同时分享,给自己一个提升空的机会 。
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其实说起这个活动的创意,还是源于每年家长都会问:六一该怎么办?这一年,我陷入了深深的思考 。是的,在当前的社会背景下,在温饱时代的“六一”应该怎么做,才能与时代背景相匹配?!!于是,我从一开始就养成了中风的习惯:六一儿童节是谁的节日?也就是谁应该是主角?毫无疑问,答案是孩子 。但是我们过去给主角这个权利了吗?答案大多是否定的,我们小时候是大师吗?答案发人深省我们突然发现主角在6月1日做了主角想做的事?事实是主角像木偶一样被大人安排:去动物园?去操场?去学习课?去比赛?...

是的,我们都爱我们的孩子 。我们想给他们最好的环境和最好的未来 。我们希望孩子按照我们的意愿生活,因为这样我们就认为他们是最安全、最健康的 。是的,我们应该帮助孩子识别、选择,有时甚至强迫或控制他们 。但是,一年365天,我们能不能在六一那一周留出一天,让孩子完全按照自己的生活方式去生活:孩子可以为所欲为,完全遵循自己的想法和做法,不做任何干涉的事情,让孩子完全放肆,没有压力,充分享受自己作为主角的权利 。让孩子永远记住六一儿童节,期待每年的六一儿童节 。就像我们小时候盼着过年穿新衣服吃好吃的,现在孩子没什么好盼的了,太可怕了 。
带着这个想法或者想法,我突然想问我可爱的父母:你敢吗?如果你想试一试,请加入我们的团队,让“六一”成为孩子们真正的节日 。“六一”期间,我们会和家人独处一天 。没有竞争,没有表演,没有大人安排的痕迹,家里没有规矩,只有无条件的爱 。这一天,父母放下手机工作,全身心的投入 。
期待您的参与!我也期待与你分享你的感受!

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