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对于很多妈妈来说, 从孩子入驻身体的那一天起, 她就开始了操心生涯, 在肚子里的时候担心宝宝是不是全须全尾 。 出生以后又开始担心孩子的生长发育情况, 怎么还不会翻身?怎么还不会走路?以及怎么还不会说话等等 。
其实每个孩子都有自己的生长发育规律, 妈妈们不要太过担忧, 不过有些宝宝发出的异常生长发育信号, 妈妈们也不能忽略 。
所以, CDC(美国疾病预防和控制中心)给出了0-2岁宝宝4大能力(社交和情感发育、语言和交流能力、认知发育、运动发育)每阶段的指标, 妈妈们可以对照这份清单评估宝宝的生长发育情况 。
1
2月龄宝宝
社交和情感发育
1、你会发现宝宝开始频繁微笑;
2、他可能喜欢把手放进嘴巴吸吮;
3、他偶尔也会很努力地尝试着寻找爸爸妈妈的身影 。
语言和交流能力发育
1、能发出咿咿呀呀的声音啦;
2、听到声音时, 会将头转向发出声音的方向, 寻找声音的来源 。
认知发育
1、开始观察人脸;
2、开始用眼睛追随移动的物体, 并辨别出一定距离内的熟悉的人;
3、开始会因为感到无聊而哭泣了, 所以有时候宝宝可不是因为饿了才哭哦 。
运动发育
1、能够抓握接触到的东西;
2、可以竖头, 趴着的时候也能够抬起头来看周围的东西;
3、能自由地活动手臂和腿 。
2月龄宝宝出现以下行为需要注意:
听到声音, 没有反应, 对于事物的运动, 也没有反应;
没有表情, 不会笑;
趴着的时候抬不起头 。
2
6月龄宝宝
社交和情感发育
这个阶段的宝宝已经可以辨别熟悉和陌生的面孔了;喜欢别人陪着他玩, 尤其是父母, 所以宝爸宝妈要尽量抽时间和孩子一起游戏哦 。
能够对别人表现出情感反应, 会经常开心地笑;喜欢看镜子中的自己并做出反应 。
语言和交流能力发育
听到声音时会发出声音来回应;开始呀呀学语, 能够发育“啊, 嗯, 哦”的声音, 喜欢和父母进行交流 。
对自己的名字有反应, 如果经常呼叫宝宝的名字, 他会显得很开心哦;会用声音来表达快乐和不快乐 。
认知发育
喜欢环顾周围的情况;拿到任何东西第一反应都是放进嘴里;对事物表现出好奇心, 并努力去拿远处的东西;开始能把东西从一个手换到另一个手 。
运动发育
可以向正反两个方向翻身, 甚至可以靠自己的力量坐起来了;扶站的时候, 可以用腿支撑整个身体的重量, 还会上下弹跳;趴在地上的时候会不停地前后移动爬行 。
6月龄宝宝出现以下行为需要注意:
不会主动去抓取东西, 也无法把物体放进嘴里;
对于周围的声音没有反应, 也不会发出“啊, 嗯, 哦”的声音;
不会翻身, 不会笑或发出尖叫;
身体太过僵硬, 或者太过柔软 。
1
9月龄宝宝
社交和情感发育
可能会害怕陌生人, 对陌生人表现出抗拒的行为;可能比较粘人, 对爸爸妈妈表现出强烈的依赖感 。
语言和交流能力发育
能够理解“不”的意思;发出听起来像“mama”“baba”的声音;能模仿别人的声音和手势, 比如“再见”的手势;能用手指东西 。
认知发育
视线会追随着物体下落的轨迹;喜欢玩躲猫猫的游戏, 而且常常会表现得很兴奋;能很利落地把物体从一只手换到另一只手;能用拇指和食指捏起东西啦 。
运动发育
可以自己扶着物体站起来;
不用协助, 自己也可以坐起来 。
9月龄宝宝出现以下行为需要注意:
在别人的帮助下也不能坐立;
站立的时候, 腿不能支持身体的重量;
不会发出“baba”“mama”的声音, 对别人喊自己的名字也没有反应;
从宝宝的眼神和表情中, 能感觉他似乎不认识熟悉的家人;
不看向别人指的地方;
两只手不会换着拿玩具 。
3
12月龄宝宝
社交和情感发育
面对陌生人会感到害羞或紧张, 或者会努力逃避陌生人;当妈妈或爸爸离开的时候, 会大声哭泣;
在某些情况下, 会表现出恐惧的反应, 比如在被热水杯烫过后会很害怕再次触碰热水杯;
当他想听故事的时候, 会将手中拿着的书塞到你的手上;会重复某种声音或者行为, 来引起你的重视, 比如你会发现他开始频繁地做鬼脸;
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