【快乐的叙事作文600字优秀范文】人生痛快不痛快看情绪，情绪好不场面心态，心态中不中看修炼 。接下来和小编一道来看看相关痛快的叙事课文，供大师参考 。
痛快的叙事课文：最痛快的事大师好：我叫朱博文，我是琅小分校天润城小学一班级的一名小弟子 。XX年9月1日正式变成一名琅小的小弟子，但是，在这一年的回顾中，让我最欣喜最痛快的事，莫过所以诸位教授对我的赞美》 我是一名边疆弟子，在来琅小之前，我所上的幼稚园是在南边的一座很驰名的都会，都会虽世界驰名，但培养上本来比不上江苏省的二三线都会，两座都会对培养所关心的水平是有实质上的分辨，再加上，由于双亲的处事，长久须要出勤，平常对我的进修禁锢也就不如其它同窗的家长多，引导最后的截止是，我的幼稚普通常识贯串作业不理念 。正式变成一班级的小弟子时，我的所有一班级上假期都是拖班上的后腿，功效总也上去，教授课上讲的我也听不太领会，进度跟不上去，教授劳累，而我本人学起来更劳累 。其时，我很惭愧，很内疚 ，畏缩上课积极谈话，缺点自大，总怕回复缺点，怕同窗玩笑，怕教授品评，就如许，上个假期快过结束，好不简单挨到了放寒假 。
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我觉得不妨轻快些了，但妈妈领会我的普通不够坚韧，维持休假时每天温习学过的课文，熟习写入，每天安置做少许关系的试卷 。人不知，鬼不觉，假期中断了，回到书院，发端新的假期的进修 。令本人和教授感触欣喜的是，我虽不是全场最特出的弟子，但在这一个新假期里，我比上财政年度超过鲜明，反复获得诸位教授的赞美与激动，使我决心百增，进修起来也比往常轻快痛快多了，但最令我痛快的事，仍旧历次语文教授和数学教授的讲堂上赞美，这即是我更大的能源，我不妨抬发端谈话了，也能积极主动谈话了，再也不惭愧了 。
在这边，我要感动我的教授们家人，是教授们的细心与平静，是爷爷和爸妈的一次次反重复复熏陶，才有我即日的小小超过，我确定要维持下来，做个让教授和家人骄气的好弟子好儿童!
痛快的叙事课文：痛快的五一转瞬间，五一国际处事节就要到了，书院放了三天假，运用这三天假期，我和妈妈，两个姨妈到达了故县镇一个驰名的得意区—汉山 。
过程一个钟点的行车路程，公共汽车驶入了汉山得意区的大门 。刚到山角下，一股冷气劈面而来，城区里仍旧艳阳高照，这边却下起了蒙蒙小雨 。咱们穿起了疏通鞋，戴上帽子，向山上动身 。
上山的路堪称是陡峭不屈，十足是自然产生的石头，过程人为切割，而产生的楼梯，坡度更加大，楼梯的双方有效铁制成的护栏，咱们就抓着护栏，一步一步地进取走 。山上的树很大，很密 ，又很兴盛，犹如棵棵树都连着一律，有的树曼伸下来，沿着进取看，基础看得见头 。走了一会，咱们朦朦胧胧地听到了一阵‘哗啦啦’的水声 。冲动又激动的情绪督促咱们又加速了步调，从来这是一个自然产生的炮眼，因为山壁笔陡，水从山壁高贵下来，产生了一个‘飞瀑’ 。水从高处流下来拍击着石壁 ，又给这宁静的山野填补了一份嘈杂 。
越进取走，能见度就越低，雾就越大，以至连本人的针尖都看得见 。站在山上有一种被烟霭纠葛着的发觉 。遽然听到一阵洪亮的鸟叫，‘叽叽喳喳’的，更加动听 。安身倾听的同声，我不只也在深思，在山下，咱们干什么没有透气到如许陈腐的气氛?干什么听不到动听的鸟叫?是由于生人洪量砍伐木木，开建工场，传染气氛，把鸟儿逼到山上安家了吗?再往上走，雨就越下越大，咱们只好下山去，下山的进程又别有一番味道 。
痛快的五一就在欢声笑语中中断了，这次游览不只带给我无穷的痛快与推敲，更给了我一次与大天然逼近的时机，身在大天然中，体验大天然的魅力，就会感触心很大，很宽……
痛快的叙事课文：笑和痛快两部分分管一份苦楚，它就减少了一半;两部分瓜分一份痛快，它就形成了两份 。
很久之前，有一座痛快山;痛快山下，是痛快河;痛快河滨，有一个痛快的部落;部落中生存着一群痛快的人 。一位生疏人到达这，问，干什么尔等这么痛快?她们说，只有看到大师在笑，我的口角就情不自禁的进取翘 。生疏人又问，不过何处?她们说，这是桃花源 。
这是我偶尔间找到的一段话，这是陶渊明的梦，也是我的一个梦 。
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