对学生进行个别辅导、指导 ， 也是勤恳工作的表现之一 。我在班里经常找个别学生进行指导 ， 课下多在教室里和同学们之间留一会儿 ， 让他们问问题 ， 有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑 。
本人是高级教师 ， 是______化学中心组成员 ， 是市化学教学会理事 ， 是山东省优质课一等奖获得者 。历年来 ， 在评教评学中都获得了很高、很突出的好评 ， 所教班级学生的化学素质较高 ， 成绩突出 。今年也不例外 ， 经本人的努力 ， 使教育教学工作成绩显著 ， 所教班级成绩较好 。
带好青年教师 ， 应是很重要的一项工作 。作为一名老教师 ， 不但自己做好教学工作 ， 还要指导青年教师 。上学年 ， 我任新教师王志民的指导老师 。经过一年的共同努力 ， 王志民老师成长很快 ， 班级和教学成绩优异 ， 被评为学校“教学新秀” 。20__～20__学年 ， 我任新教师刘晓华的指导老师 ， 同时对新教师荣林也同样进行了超多的指导工作 。这二位新教师勤奋好学 ， 听课个性多 。在学校期中考评时 ， 刘晓华列第二名 ， 荣林应第三名 ， 这二位青年教师十分努力 ， 对学生热情负责 ， 个别谈话、辅导较多 。经新、老教师的共同努力 ， 二位成长较快 ， 较早地推出了研究课 。
教研组工作成绩突出 。今年初 ， 我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划：各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;各备课组向组内出一堂研究课 。借此来推动全组的教研活动 ， 促进教学水平的提高 ， 促进教学质量的提高 。在全组会上讨论后分工实施 。我们的中心发言人活动 ， 确实搞起来了 ， 尤其是高三备课组搞得很好 ， 很有成效 。每个备课组向全组出一堂研究课活动 ， 要求要实实在在 ， 少搞花架子 ， 重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量 。透过研究 ， 老师们之间相互学习、相互交流、相互促进 。我们的研究课和听课活动 ， 在全校是有目共睹的 。
由于我和大家的共同努力 ， 化学组组风建设良好 ， 团结向上齐心协力 ， 各项工作能够说都是先进的 。这也得到了同事们和学校领导的肯定：在期中总结时 ， 王主任就表扬了我组 。
我的科研工作也取得了优异成绩 。我研究的“问题-讨论式教学模式” ， 恰逢今年济南市搞十大模式评比 ， 我也申报了 。在市里经过初选后 ， 已经在济南一中进行了课堂展示比赛 。我上的课《卤族元素》是很精彩的 ， 受到了各方面专家和同行的赞扬 。
下学期化学教学工作总结范文5
我们高二化学组9位老师 ， 精诚团结、通力合作 。以积极推进新课程改革为契机 ， 围绕有效提高课堂教学为目的 ， 深入钻研教材 ， 积极研究教法 ， 一起讨论 ， 相互借鉴 ， 严格落实教学常规 。大家齐心协力 ， 一学期下来 ， 顺利完成教学任务 ， 达到预期目的 ， 现总结如下 。
一、认真制定计划、严格落实计划
在高二上学期 ， 我们将高考的必考内容上完后 ， 面对选修模块的选择 ， 我们依据市的指导意见 ， 参考其它学校做法 ， 结合学生实际情况 。确定选取三个选修模块中的两个模块为教学任务 。
这学期继续上选修5 ， 另外要上选修3 。考虑到选修3内容较抽象 ， 学生学习困难大 ， 因而进度安排时 ， 适当宽松 ， 准备把第三章放在假期补课里上 。在具体教学过程中 ， 我们没有走过场 ， 而是一步一个脚印 ， 严格落实教学计划和教学目标 。由于老师们热情高 ， 课的推进比预想的好 ， 在本学期结束时 ， 我们结束了新课 。这不仅完成了在本学期结束新课的学校和年级的要求 ， 而且上了两个选修模块 ， 使学生真正地有了选择的权力 。
二、积极落实课内比教学、不断提高教学质量
教学质量是学校的生命线 ， 是学生的发展线 ， 是老师的生存线 。为了探索新课改下的教学规律和教学方法 ， 我们老师非常珍惜每次活动机会 ， 积极探索 ， 孜孜以求 。
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