第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李护士助我一臂之力，扎下去了??第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了??其次是静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液 。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内 。
要注意注射药液速度应按药性分别处理 。而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处 。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高 。
虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上??
我还学了一下发热处理 。最常用的方法是服用解热镇痛药 。如阿司匹林0.3-0.6克l次，一天3次，饭后半小时服 。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有：①酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背 。每次15-30分钟 。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行;②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处 。
虽然在医院实习很辛苦，但是我还是非常喜欢那些实习的日子 。通过这次实习，我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命 。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦 。”因此，护理系学生掌握先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献!
医院护理工作实习总结简短篇6
不知不觉，两年护理专业学习生涯已经结束了 。在这两年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过 。“实践是检验真理的标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，__年暑假我到____医院进行了两个星期的实习 。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院 。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼 。这段时间很短，对我们每个人都很重要 。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情 。
在实习过程中完成了在护理道路上的第一次 。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助;第一次……总之，很多的第一次让我在实习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我 。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件 。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作 。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习打下了良好的基础 。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心 。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了 。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力 。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士 。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用 。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业 。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度 。
在实习期间，我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力 。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了 。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监督病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的 。我们按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象 。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处 。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数 。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事 。比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血” 。如果是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会取得比较好的效果 。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如 。从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标 。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果 。实习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作 。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力 。所以在带教老师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的实习和锻炼机会，通过实习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成 。严格无菌技术，严格三查七对 。在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养 。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序 。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施 。对患者进行全面评估，掌握危急、重症的抢救原则 。
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