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学校劳动教育总结报告 学校骨干教师教育总结报告( 四 )

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在教学方式，我积极使用多媒体教学，制作课件，并更多的选用游戏的形式，深受孩子们的喜欢 。在每次活动后，我及时反思，找出不足，在体现课程的整合性、均衡性、捕捉孩子的生成热点，进行了大胆有效的尝试，注重情感教育，形成了一套自己的教育教学方法 。
四、积极参加教育科研、积极参加外出学习培训 。
参加了“全区第十一届数学课堂优质课大赛及课题研究展示”活动 。共听了13节各地带来的观摩课，认真听了专家的点评，自己也在不断反思，不断小结，有很大提高 。参加全市在市三小和五中举行的《高效课堂推进会》活动，积极参加学校组织的“多媒体环境下”的优质课评赛活动，先后共听课33节 。
积极参加学校组织的教研活动、集体备课活动，坚持做到认真准备、积极发言，做好活动记录 。在学习活动中逐渐提升自我教学能力 。积极参加由市教研室田淑珍老师牵头的课题的研究，积极准备研究内容，按时参加活动 。研究活动按照实施方案稳步推进 。
五、存在问题 。
反思教学工作，不断进取静下心来想想，作为一名吴忠市级骨干教师，我是否出色完成了各项工作，我是否无愧于骨干教师的称号 。在看到一些成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足之处 。我要努力提高自己的教学水平，来更好地适应现在的数学教学 。同时，在教科研方面的研究还要做得更加细和实 。
六、改进措施 。
1.为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我将认真地参加学校的每次培训活动，认真记录学习的内容 。
2.在备课中关注教材、关注学生，在教学中完善预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学智慧，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价 。
3.继续学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课 。
回顾一学年的工作，我虽然取得了一些成绩，但成绩只能代表过去 。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，无愧于一个骨干教师的称号，我将不断努力，以更高的标准严格要求自己，不断学习新的教学理念，更新教学观念，在教育教学中作出成绩 。
学校骨干教师教育工作总结报告5
骨干教师不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对我工作的鞭策 。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭 。现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进 。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治和党章小组的学习活动，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我 。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高 。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西 。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教 。
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉 。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水 。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平 。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高 。经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平 。上半年，我积极投身“课内比教学”活动，参与了“上课、说课、观课、议课”的全过程并率先执教《解决问题》，得到了领导、老师们的一致好评，使我信心倍增，积极投身区教研活动，在全区进行了《统计》说课 。下半年，精心准备督导评估的“创优课”，精心制作教学课件，《口算乘法》一课教学效果甚好，撰写的教学论文《对培养低年级学生的数学语言的实践》和《对低年级解决问题教学的实践与思考》分获省、市一等奖 。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来，本学期撰写的教学案例《估算》获市二等奖 。
工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，以“课外访万家”活动为契机，利用家访、QQ群、电话、博客等方式很快便与学生、家长、立了和谐的关系，所执教的班级数学成绩排名前列，辅导学生在校数学竞赛中多人获奖 。我还非常注意学生的养成教育，帮助他们养成良好的学习生活习惯，积极配合班主任的班级管理，形成良好的班风、学风，多次评为校级育竹好班级 。

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