一、在教学方面 。
(一)、提高教学质量 ， 关键是上好课 。
1、认真钻研教材 ， 了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构 ， 重点与难点 ， 掌握知识的逻辑 ， 能运用自如 ， 知道应补充哪些资料 ， 怎样才能教好学生 。
2、了解学生原有的知识技能 ， 了解他们的兴趣、需要、方法、习惯 ， 了解学习新知识可能会有哪些困难 ， 采取相应的预防措施 。
3、考虑教法 ， 解决如何把已掌握的教材传授给学生 ， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
4、组织好课堂教学 ， 关注全体学生 ， 注意信息反馈 ， 调动学生的有意注意 ， 使其保持相对稳定性 ， 同时 ， 激发学生的情感 ， 使他们产生愉悦的心境 ， 创造良好的课堂气氛 ， 课堂语言简洁明了 ， 课堂提问面向全体学生 ， 注意引发学生学习生物的兴趣 。
(二)、提高教学质量 ， 做好课后辅导工作 。
初一的学生爱动、好玩 ， 缺乏自控能力 ， 常在学习上不能按时完成作业 ， 有的学生抄袭作业 ， 针对这种问题 ， 我着重抓好学生的思想教育 ， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去 。做好学生学习的辅导和帮助工作 ， 对调皮的学生我做到“从友善开始 ， 从赞美着手” ， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 ， 所以 ， 当我和学生交谈时 ， 对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重 ， 在批评学生之前 ， 先谈谈自己工作的不足 ， 这样 ， 学生对我也就慢慢的喜欢和尊重 ， 也开始喜欢学习生物 。另外能在课堂上完成的作业尽量完成 ， 提高课堂是时效性 。
(三)、积极参与听课、评课 。
虚心向其他教师学习教学方法 ， 博采众长 ， 以提高教学水平 。随着课程改革的推进 ， 对教师的素质要求更高 ， 在今后的教育教学工作中 ， 我将更严格要求自己 ， 努力工作 ， 发扬优点 ， 改正缺点 ， 开拓前进 ， 为美好的明天奉献自己的力量 。
二、不断学习、更新理念 。
生物学知识日新月异 ， 发展很快 。在备课过程中 ， 我在熟悉教材的基础上 ， 不断查阅资料 ， 不断更新教学理念 ， 并在教学中实施 。为了赶上时代步伐 ， 我在复习大学教材内容的基础上 ， 还经常上网查阅资料 ， 了解现代生物学新成果、新观念 。虚心向老教师请教 ， 取别人之长、补自己之短 。并注意创新 ， 形成自己的教学风格和特色 。
通过一学期来的努力 ， 取得了一定的成绩 ， 与刚来那学期相比较有了很大的进步特别在课堂实效性上有了新的体验 ， 从中也尝到了甜头 。但也有不足的地方比如对后进生的关注还是不够 ， 导致分差拉的很大 。这些不足有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善 。
初中生物年度教学总结怎么写记录6
时光 ， 转眼间 ， 一个学期即将过去 。在校领导和同事们的帮助下 ， 我顺利的完成了本学期的各项工作 。回顾这一学期 ， 既忙碌 ， 又充实 ， 有许多值得和反思的地方 。为了更好地总结过去 ， 着眼未来 ， 全面提高自己的业务素质 ， 提高教学质量 ， 现将本学期的工作做一个小结 ， 借以鞭策自己、促进提高 。
一、加强学习 ， 不断提高政治思想业务素质 。
学海无涯 ， 教无止境 ， 只有不断充电 ， 才能维持教学的青春和活力 。一直以来我都积极学习教育教学理论 。认真学习党的方针、政策 ， 遵纪守法 ， 忠诚人民的教育事业 ， 积极参与教学改革实验、探索教育教学规律 ， 以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业 。遵守学校各项 ， 团结同志 ， 真诚合作 ， 关心同学 ， 做合格的人民 。以 尽我所能 ， 甘为人梯 为 ， 以 坦诚做人 ， 认真读书 为班训严格要求学生 。模范地遵守《中小学教师职业道德规范》 ， 严格要求自己的言行 ， 培养良好的师德 ， 树立自己教书育人、为人师表的形象 。本学期 ， 结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论 。
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