准备：大笼球每人一个 。
过程：教师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟悉玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家长处，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓励，可来回推 。游戏时间为(15分钟) 颁奖：问题“ 宝宝，你叫什么名字?你多大了? 今天比赛你获得冠军，你好棒哦!你高兴吗?如果感到高兴你就拍拍手吧!
各位家长、小朋友们，大家好!这里进行的是由————金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏：
6、投球比赛
目的：发展宝宝的手部肌肉力量，训练手眼协调能力 。
准备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3 。
过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面向自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜 。
颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字?你多大了? 今天比赛你获得冠军，你好棒哦!鼓励一下自己吧：我真棒!
7、结束语：
我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩 。不仅提升家长教育水平，而且让宝宝接触更多的人和事，游戏中培养宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪明、更健康、更快乐的成长!本次金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛到此结束，非常感谢大家的支持和参与 。————————金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美好未来!谢谢!
三岁宝宝亲子活动方案2
主办单位：
活动时间：
活动宗旨：
0～3岁的婴幼儿时期是每个人成长与发展的重要阶段 。作为一个奠基阶段，这一时期的状态在极大程度上会影响到婴幼儿未来的发展 。为了扩大早期教育的社会影响力，让更多人了解早期教育，从而为0～3岁的婴幼儿营造一个良好的生存和发展环境 。活动目标：
1、通过亲子园活动，满足孩子不断发展的需要，使他们得到自主的发展 。让父母接受现代育儿的科学理念，掌握科学的育儿的具体方法和技巧，提高教育能力 。
2、通过多种途径，如发放亲子小报、亲子讲座、免费开放幼儿园亲子活动等来提高0～3岁婴幼儿受早期教育率和家长受指导率，促进社区的早教发展 。
3、教师在组织和指导的实践中探索亲子活动开展的规律，提高教师组织亲子活动的水平 。同时从家长身上学习一些先进的教育思想，并从家长的有效建议中不断改变工作 。活动地点：
活动准备：
1、早期教育免费开放活动的海报，亲子园招生通知单，亲子园宣传单、早期教育指导签到表，跑跑、跳跳、蹦蹦班的报名表，划分各区域用的围栏，现场用的随身讲4个，活动横幅(提前放至广场上)，亲子园宣传板，咨询台的标牌，参与活动的老师的工作牌(彩色打印)，参加活动的老师穿园服 。
2、利用短信平台请在园幼儿的家长代为宣传 。
3、大桌子3张(总部)，小桌子9张，小椅子61张(其中45张和桌子配套，每组5张 。另外16张小椅子用于作围栏)，垃圾桶4个，地垫 。
参加活动人员：社区适龄散居儿童家庭
具体活动安排：
版块一：亲子观摩活动
向社区适龄散居儿童的家长开放亲子活动，观摩亲子活动的流程，了解亲子活动实施的具体过程和作用 。
蹦蹦班：
活动内容：
亲亲热热：可爱的小兔子 。
准备：小兔绒偶一个 。
过程：
1、家长带宝宝面向老师席地坐成半圆形 。
2、教师面到微笑说向宝宝和家长打招呼：小宝宝们好!家长们好!我是小小老师 。见到你们真高兴 。和小小老师问个好吧!
3、出示小兔绒偶说：看，这是谁?哦，小兔子蹦蹦跳跳来找好朋友了 。小兔跳到谁的面前，谁就是小兔子的好朋友 。小宝宝见了小兔子要告诉大家你的名字 。然后我们一起拍手欢迎你 。教师一边跳动小兔子，一边鼓励宝宝大胆说出自己的名字 。然后大家一起拍手说：__，__欢迎你!
4、这个活动结束后对家长说：刚才这个活动主要是培养宝宝能大胆在集体面前介绍自己的能力 。
做做玩玩：有趣的小镊子
准备：人手一把镊子、空瓶子、小碗，珠子和积木片 。
过程：
1、 教师以标准的姿势取物 。
2、 介绍小镊子、空瓶和小碗里的材料 。
师：这是一把小镊子，我们内用它来把小碗里的东西夹进空瓶里 。然后摇摇瓶子，会发出什么样的声音?
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