五、积极筹备各项活动 ， 通过活动对学生进行教育
本学期学校和年级分别举行了合唱比赛 ， 达标运动会 ， 篮球赛 ， 跑操比赛等活动 ， 班内也组织了乒乓球比赛 。通过举办比赛 ， 组织同学们全员积极参与 ， 为活动献计献策 ， 起到了凝聚人心 ， 坚持不懈 ， 拼搏进取的教育意义 。
六、加强与学生家长的沟通与交流
针对班级同学基础比较薄弱的现状 ， 我及时与家长进行沟通 ， 召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题 ， 召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散 ， 睡觉的情况 ， 又召开了部分男生家长会 。
在平时的工作中 ， 发现问题 ， 首先向家长了解情况 。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见 。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心 ， 让家长对班主任产生信任感 。通过与家长的交流 ， 我班家长也对我们的班级管理工作感到满意 。
七、利用课余时间进行理论学习 ， 不断提高自己的工作水平和艺术
班主任工作是一个需要不断学习 ， 不断创新的艺术 。所以 ， 平时忙碌的工作之余 ， 我也十分注重理论学习 。本学期初 ， 我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍 ， 利用课余时间学习阅读 。
学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中 ， 收到了良好的效果 。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记 ， 将每天的工作进行文字梳理 ， 对自己工作中出现的问题进行认真反思 ， 并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通 。
回顾一学期以来的工作 ， 作为班主任 ， 我始终严格要求自己 ， 认真履行好班主任一日常规 ， 努力做好班级各项工作 。虽然本学期是比较辛苦 ， 但是辛苦中却满含着收获与幸福 。当然 ， 我还有很多不足之处 ， 比如：对于后进生的教育不够耐心细心 ， 教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象 。
工作中还不能做到一丝不苟 。这些都是我今后应该努力改正的 。我相信 ， 只要付出 ， 就一定会有收获 。我也会继续努力 ， 争取早日成为一名真正合格的班主任 。
班主任个人年终工作总结二
在我们学校 ， 每一位班主任都是以身作则 ， 关爱学生 ， 无私奉献的 。在这其中 ， 能够总结最多的地方就是德育工作总结了 。
一、以身作则 ， 无私忘我 ， 做学生的表率
高中阶段是人生的非常阶段 ， 这个时期的学生适应性强 ， 好奇心大 ， 可塑性令人吃惊 ， 要把这样的学生培养成材 ， 不但要加强自身的思想建设 ， 还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神 ， 要有一颗从我做起的诚心 ， 有一颗关心爱护学生的爱心 ， 还要有一颗干好班主任工作的信心 ， 否则 ， 学生就不会买你的帐 。为此 ， 当班主任之初 ， 我就下定决心 ， 要用无私奉献、高度负责的精神 ， 赢得学生的信任和家长的放心 。
由于担任的物理科目 ， 和学生课堂接触的时间较多 ， 为了解学生的学习情况奠定了基础、但是想了解学生的思想动态 ， 还要付出更多的时间和精力 。因此 ， 任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起 ， 带领大家一起读书、学习 。一学期来 ， 我从未因事误过一节课 。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样 ， 也形成了无形的动力 ， 全班同学都能按时到校 ， 很少有人迟到 ， 学习和各项活动都能认真对待 ， 一丝不苟 。
二、关心爱护学生 ， 献出自己满腔的爱
让爱浸透每一个学生的心田 ， 这是教育的原则 。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童” 。学生是未来的接班人 ， 是祖国明天的建设者 ， 要让他们成材 ， 把他们带到理想的境地 ， 就必须关心爱护他们 ， 做他们的知心人 ， 我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭 。干班主任工作以来 ， 我从没有体罚过学生 ， 即使学生犯了错误 ， 也能心平气和 ， 对症下药 。
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